南小森林城：乘“优质均衡”风，涵养森林气象

  四时俱可喜，最好新秋时

教育改革的浪潮澎湃而来，为了解合肥市义务教育优质均衡发展情况，2021年9月11日，教育部国家督学、原海南省教育厅二级巡视员卢焕雄，偕安徽省教育厅工委委员、总督学吴金辉、安徽省政府教育督导委员会办公室副主任井辉，合肥市教育局总督学吴庆防、市教育局督导事务中心副主任戴恒本，庐阳区副区长沈项林，庐阳区教体局党委书记郑家凯、副局长周宗华、教体局督导室主任李睿以及瑶海区、蜀山区、包河区、经开区分管副局长、督导室主任，莅临合肥市南门小学森林城校区调研合肥市义务教育优质均衡发展情况。

草木皆如新，莺语满森林

      日光长，风清扬，一切好像还在夏季，可空气却在榔榆的绿与文澜的红之间清澈地生长。在一片橘黄橙绿之间，来自教育部和省市区的各级领导专家们走访参观了秋韵之下的南小森林城。

       森林榔榆承薪火，汩汩流水伴鹿鸣。从“榔榆记”到“呦呦鹿鸣”，从“文澜阁”到“灵鹿体育俱乐部”，从“校史墙”到“彩虹画舫”，参观的脚步循着南小124年的沿革轨迹，一路的笑语盈溢着对庐阳教育的祝福与期盼。

金秋展未来，座谈正当时

和风润心田，携手话“优质”。在学习教改新精神、憧憬教育未来的时序更替之际，来自教育部和省市区的各级领导专家们齐聚一堂。

座谈会上，教育部、省教育厅、市教育局以及来自瑶海区、蜀山区、包河区、经开区、庐阳区的教育代表们依次分享发言、交流讨论，聚焦素养，服务民生，找出发展支点，更好地推进义务教育优质均衡发展。结合各区实际，反馈推进“优质均衡发展”的每个细节；遵循教育实际，紧扣教育的每次契机；合理规划，提供高屋建瓴的方向引领，深度剖析义务教育优质均衡发展的原则……

卢焕雄一行深入了解了南小森林城在优质均衡发展工作方面的具体举措和特色亮点，对学校，以学生为本，鼓励学生自主全面发展、精细做好落实工作的担当作为表示充分肯定。调研组还详细询问了各区开展相关工作的现实困难，并希望教育部门和学校不断研究新形势新情况，扎实开展重点难点问题治理，不断积累制度成果，更好满足广大学生和家长的需求，办人民群众满意的的学校。

风动一片叶，万物已惊秋。乘“优质”之风，借“调研”之力，南小森林城必将继续赋能学生成长，涵养生命气象。

                                                                                                    （撰稿：李心怡  梅洁）