逍遥津小学“益家”心理工作室自成立了以来,致力于做好家庭教育的服务和指导,走出家庭教育的误区,形成家校合力。同时为更好地做好学校的心理工作,服务于家长和学生,学校领导非常重视心理老师的专业能力,为打造一支专业的心理教师队伍,学校利用暑假时间给老师们充电,提供学习的机会。2021年7月19日,我校的陈英老师、张勤老师参加了由中国心理学会组织的首届系统式家庭治疗培训。
此次培训,中国心理学会邀请了哈尔滨工业大学人文学院的盛晓春教授,他将从理论知识和实操技术两个方面为我们开启为期四天的初级系统家庭治疗培训。
在学习过程中, 盛教授以风趣幽默的教学风格让“系统观、循环因果、建构论、情景化、自我分化……”等系统家庭治疗的核心理论变得生动易懂;在实操技术教学中,盛教授以平易中见功力的独特魅力,用丰富多样的实例让我们了解了系统式访谈的流程、如何画好家谱图、家庭作业的布置等,尤其是对盛教授在治疗过程中的十大提问技术印象尤为深刻:精准娴熟,恰到好处、扰动心灵。这也为以后我们对如何做好系统家庭治疗有了更清晰的思路和方向。
在小组学习中,盛教授特别擅于调动我们学习的注意力,引发大家深入思考,并且现学现用、现场体验,积极展开交流讨论,进一步对如何使用理论和技术体验深刻。系统家庭治疗就如一条清澈的溪水从山谷缓缓流淌在我们的心间。
四天的学习收获满满、受益匪浅,在以后的心理教育工作中,我们将结合名师所授,不断反思,利用自身所学的专业知识,为孩子们的健康成长保驾护航。
山高路远,挡不住探索进取的步伐;步伐匆匆,裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升,更是凝心聚力。教师的专业成长,离不开学习、反思、研讨和实践,而我们,一直在路上……
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