庐阳学前教育集团：信息赋能 智慧前行

2021年7月20日，“合肥市幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目”在合肥幼儿师范高等专科学校开展，本次活动由合肥教育局主办，全市幼儿园园长和骨干教师共有五百余人参训。庐阳学前教育集团汪雯、储菁参加。

合肥市教科院教育信息化应用中心主任田钰局重点强调了信息技术提升工程2.0的重要性及团队领导和组织者应发挥的重要作用，生动形象地解释了1.0和2.0的区别和联系。田钰强调，1.0是注重个人知识技能的提升；2.0是学以致用，注重学校发展。从1.0到2.0，就好比驾考拿证、到开车上路的跨越。2.0的特点是基于课堂问题，由骨干教师组成的团队进行指导，学校具体实施，要以校为本，整校推进，最终形成适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式。田钰还要求大家一定要珍惜这次学习机会，学员之间要注意沟通交流，互相学习，共同进步。

下午，由亳州市谯城区教师进修学校校长吴守涛为大家讲解《能力提升2.0校本应用考核微能力点解读与案例分析》。吴校长一开场就用诗意般的语言将大家引入梦幻般的亳州，在信息技术应用能力2.0提升工程推进的路径与策略上，亳州市谯城区是一块成功的样板。吴校长和大家一起深入解读了《教育信息化2.0行动计划》。党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。站在新的历史起点，必须聚焦新时代 对人才培养的新需求，强化以能力为先的人才培养理念，将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构，使我国教育信息化发展水平走在世界前列，发挥全球引领作用，为国际教育信息化发展提供中国智慧和中国方案。为引领推动教育信息化转段升级，提出教育信息化 2.0 行动计划，未来不是我们想去的地方，未来是我们要创造的地方来鼓励所有学员突破自我奋力向前。

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”庐阳学前教育集团将在崔利红总园长的带领下，用最饱满的热情投入到信息技术应用能力提升工程2.0的学习中，笃定心中目标，脚踏实地行动，充分运用新技术、新机制、新模式，让教育信息化2.0在新征程上行稳致远，让庐阳学前教育争创出智慧校园的风景线。助力教育信息化2.0，我们一直在路上！    

文字：汪雯

初审：杨开君 郑志娟

终审：朱晨曦