荣幼教育集团菱湖分园开展专题小结分享交流会

教研是推动幼儿园内涵发展、教师专业能力提升、解决日常教育问题的最好载体。本学期的工作即将落下帷幕，为了更好的总结本学期的教研工作，引领今后的教研方向，以达到找出问题、解决问题、收集困惑、思维碰撞、经验分享、共同提高的目的，6月28日中午，合肥市荣幼教育集团菱湖分园召开了2021年春学期专题教研总结交流会。会议由教研组长李子璇老师主持，保教负责姚洪玲老师带领全体教师参加了此次会议。

会上，李子璇老师首先对本学期菱湖分园特色活动点彩画的开展以及一个学期以来围绕点彩画的教研活动进行了全面总结。提出开展点彩画活动的目的并不是强调让幼儿机械地习得某种美术技能，而是希望在幼儿已有经验的基础上，为幼儿提供全方位的支持，鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造和表现新的、美的艺术形象，在创造美和表现美的过程中获得美的情感体验以及成功感。

各位教师也以专题论文的形式分别讲述了本学期自己在教研活动中的收获与成长。胡君君老师的论文《如何将大师画运用到小班点彩活动中》从大师画的美育价值、小班幼儿点彩现状方面进行深入剖析，尝试将大师作品引入美术教学中，努力在大师和学前儿童中间找到契合点。李子璇老师的《浅谈幼儿园中班点彩活动的开展》则从丰富幼儿生活经验出发，以激发幼儿兴趣为立足点，帮助幼儿产生参与点彩活动的欲望，体验点彩活动的乐趣。李岭岭老师以《幼儿点彩画的实践探索》为题，着眼于幼儿现实情况，通过多种材料与幼儿的碰撞提高幼儿自主探索能力，利用环境充分引导幼儿表现点彩之美。

从老师们的总结中不难看出本学期各班老师选择的点彩画主题大都来源于生活，追随孩子的已有经验以及兴趣点，在集体活动开展过程中教师带领幼儿大量欣赏大师画拓宽了幼儿的知识面提升了幼儿审美。在创作环节教师将创作自主权还给孩子，尊重幼儿的想法和思维，通过投放丰富的材料激发幼儿创作欲望，支持幼儿的创作。同时老师们还畅所欲言、各抒己见分析了本班点彩画活动目前存在的问题，总结了从其他老师身上学习到的优秀经验，表示在今后点彩画活动开展中将加入自己更多的思考，及时总结及时跟进，给孩子更多的支持。

姚老师在会上认真听取每一位老师的发言并认真记录，最后进行总结性讲话。她对老师们的专题论文一一点评，提出自己指导性的意见和建议。姚老师还对本学期菱湖分园点彩画开展及教研活动中存在的问题进行了针对性的分析，希望下个学期老师们可以结合之前专家来园参观时给出的意见和指导发挥智慧，梳理经验，为今后幼儿园的环境创设和教学实践做好充分准备。

教研中收获，反思中成长。点彩画活动是一种深受孩子们喜爱的活动类型，它对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力起着重要作用。老师们勇于反思，通过集体讨论交流，对如何组织开展点彩画有了更深的感悟。本次会议也让教师们进一步认识到教研对教师专业发展的重要性，菱湖分园全体教师将会继续勤学善思，回归教育本真，让幼儿在多彩的世界里绽放幸福童年。（撰稿：时静静  摄影：时静静  审稿：李子璇）