经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的生长,不知不觉又结束了一个学期的工作。为了促进教师总结教学中的经验,提升教学能力,2021年6月18日,合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园保教负责徐莹莹教师组织全体教师进行学期末专题总结交流会。
教研组长郑晓铭针对我园正在开展的市级课题《基于体验式学习理论的幼儿园礼仪教育实践研究》组织教师们依次进行总结分享。教师们从活动选题、实践过程等方面进行详细介绍,并结合活动案例进行阐述,理论与实践相结合,分享各自的教学经验。教师们还因地制宜利用幼儿园的角色区游戏环境,给幼儿创造礼仪体验机会。教师们在分享自己的收获与感悟时自身能力也有了提升。
教研组长唐妍组织教师们进行自主性游戏经验分享。教师们结合幼儿真实的游戏,运用视频记录、图片、文字解读等形式,从不同的角度追随儿童的游戏,分析幼儿游戏过程,研判幼儿发展需要。分享过程中,有的教师抓住了孩子们处理矛盾的关键点进行分析,有的教师对孩子们游戏中的合作及创新进行了分析,也有教师对孩子们的游戏兴趣点及学习品质进行了分析。每一个案例的背后,都蕴藏着教师对孩子“精心定点式”地观察,用心发现并探索幼儿的自主性游戏行为。
活动最后,徐莹莹教师针对礼仪专题和自主性游戏案例交流内容进行总结,并指出:礼仪课程实施要注重“体验式学习”,关注到幼儿的主动性,要抓住突发事件的教育性,创新教学策略调动幼儿的积极性。自主性游戏要以抓住孩子行为的重点,分析幼儿自身的游戏水平,适时介入,给予幼儿需要的支持。在游戏中真正做到读懂幼儿,唤醒思维,点燃激情,实现幼儿的自我价值!
通过“专题总结交流”,教师们彼此分享着收获,从他人身上吸取经验,相互学习。不仅帮助教师们在经验积累和反思中提高了自己的教学水平,还可以取长补短。相信每一次学期末的经验分享都会给每一位教师带来不小的收获,促进双幼悦城分园教师教学素养的提升,推动教师专业化的成长。
撰稿:骆秀秀 审稿:徐莹莹 周文凤 编辑:张萌
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