家园携手防溺水，家访关爱暖人心：荣幼教育集团开展线下家访活动

为了有效构建融洽、温馨的家园合作关系，创建理想的信任感与和谐的师幼关系，加强幼儿安全教育，预防溺水事故发生。在合肥市荣城幼儿园教育集团党支部书记、总园长丁婕的统一部署下，集团三园于2021年6月10日开展“家园携手防溺水，家访关爱暖人心”线下家访活动。 

在家访过程中，总园长丁婕和办公室主任吕长虹与菱湖小三班的老师一起来到李辰睿小朋友家，和家长密切沟通交流，不仅详细了解孩子的学习和家庭生活情况，还对他的居家活动安排、日常习惯养成等方面进行了详细的询问与记录，并针对家长提出的问题进行了分析和解答。丁园长还强调安全问题是重中之重,老师和家长、幼儿园和家庭都应该首先重视孩子的安全问题,加强对孩子的安全教育,有了安全才有高质量的教育，家长也非常赞同丁园长的提醒，表示暑假在家一定会重视孩子的安全问题，保护好孩子不受意外伤害。

总园篇 

“沟通是架起友谊的桥梁”。家访是沟通孩子、教师和家长心灵的一座桥梁，让孩子们和家长都感受到教师对孩子的牵挂和关心。2021年6月10日傍晚，合肥市荣幼教育集团总园家访系列活动继续展开，荣幼教育集团副园长、总园执行负责刘晓艳，总园保教负责杨焕焕、后勤教师及全体一线教师深入幼儿家庭，为他们带来了温暖与关爱。

在家访前期，老师们仔细分析了班级孩子的具体情况，针对近期需要帮助和状态不佳的幼儿进行重点安排，并且提前做好准备。老师们利用入离园时间、微信、电话等方式和家长提前约定家访时间，规划好家访路线，尽可能确保家访工作有效、高效地顺利进行。

在家访过程中，老师们详细地询问着孩子在家的情况，了解幼儿在家的生活习惯和家庭教养方式，并且耐心细致地解答家长们提出的育儿困惑，与家长一起交流接下来宝贝的教育发法和方向。小三班的玥儿小朋友性格比较内向，不擅长表达，集体教学活动中常常等待老师关注她，不喜欢主动举手发言。针对这样的情况，老师向家长进行了反馈，希望家长能多给幼儿自信心，鼓励幼儿多交往，通过家园共育，多为玥儿搭建表现自我的平台，帮助玥儿变得更大胆、更积极、更自信。中三班萱萱小朋友不爱运动，户外活动时热情不高，也不愿意主动加人游戏中。针对这样的情况，班级老师也给出了合理的建议，希望父母在家能带着宝贝多运动、多锻炼，通过亲子互动的方式，让幼儿接受运动、喜爱运动、主动运动。

每年夏季都是溺水事件的高发期，幼儿园的宝贝年龄小，自我保护能力较弱，防溺水工作更为重要和紧急。此次家访中，老师们也向家长们分发了“夏季防溺水安全小知识”宣传单，为家长们普及了防溺水急救的一些小妙招，同时提醒家长时刻监护好幼儿的安全，带幼儿玩耍时远离水源，避免发生溺水事件。荣幼总园的家访工作开展的有声有色，也得到了家长们的肯定与支持，荣幼总园也会将这项工作继续开展下去，帮助更多的孩子和家庭。

丽水篇

秉着拉近家长、孩子与老师之间的距离，为了进一步促进家园之间有效沟通交流，合肥市荣幼教育集团丽水分园2021年6月10日执行负责王清、保教负责郭苏、后勤教师及全体带班教师开展了线下家访活动。

小班老师们将幼儿近期在园表现向家长进行反馈，并全面了解幼儿在家情况，王主任带领小二班的老师走进了苏祥莹，汪凯两位宝贝的家中。班级老师向家长反馈孩子们的在园表现，肯定幼儿的优点，王主任耐心地传授科学有效的教育方法；针对家长们的疑问，也耐心地进行了解答。对于家长提出的问题或建议，老师们认真地记录。同时也提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的心理健康和品德。

中班老师们在与家长的交谈中，感受到了每个家庭的文化背景与教育方式不同，让老师们更全面的认识孩子，了解孩子，并有针对性的对幼儿进行引导。对于家长提出的疑惑，老师们耐心细致的进行解答，和家长达成教育共识。

大班幼儿即将步入小学生活，本次家访中大班老师针对幼小衔接的问题与家长进行了交谈，在交流的过程中老师们深刻感受到了家长对孩子教育的重视，为了引导幼儿今后能更好的适应小学生活，老师对幼儿的生活习惯、作息时间、学习品质做了详细的介绍并提出合理的建议，家长们也都感受到了老师们对孩子的爱与关心。

在家访过程中，老师们不仅详细了解学生的家庭生活、学习和身心健康等情况，还向家长发放了“夏季防溺水宣传单”并强调了防溺水安全教育的重要性，宣传了防溺水教育的相关知识，并通过最近发生的一些典型事例告诉家长防溺水的重要性，要求家长切实做好孩子的监护工作。

本次家访，教师真正走进了幼儿的家庭和生活，了解了幼儿相关问题行为的成因，并寻求到了相应的解决办法。家长对幼儿园开展的家访活动非常满意，并给予高度评价。

菱湖篇

为了进一步了解幼儿在家的生活学习状况，加强家园联系，做好疫情防控期间教师对幼儿健康生活的指导和心理关怀，合肥市荣幼教育集团菱湖分园2021年6月10日，总园长丁婕、办公室主任吕长虹、后勤教师及全体带班教师开展了线下家访活动。

小二班的陶星辰小朋友，在人际交往能力这一块有点薄弱。班上老师在加强与其父母的沟通交流之后，开始在幼儿园有意识地引导他用正确的方式与小朋友交往，父母在家里也多抽时间陪伴孩子，并且注意与孩子交流的方式。这段时间，陶星辰小朋友进步明显，开始愿意与老师交流，在班级能主动遵守约定，与小朋友友好相处，在交往能力上取得了较大的进步。班级老师在此次家访中也将这个好消息与家长分享，家长由衷地感谢老师，并且表示自己在家会继续持之以恒，坚持用老师提供的方法教育孩子。

中三班的王领邦小朋友，在平时的日常活动中有点缺乏自信心。班上老师在此次的家访活动中，通过与家长的沟通交流制定了相应的家园配合措施，相信王领邦小朋友在家园合力下一定会变得更加的自信开朗的。

菱湖分园的保健老师赵崖也跟随中二班的两位教师来到小朋友的家里，因为近期属于幼儿传染病高发期，所以保健老师为家长详细讲解了传染病的相关知识以及如何预防，并且告诉家长要为孩子养成良好的卫生行为习惯，如饭前洗手、饭后漱口、早睡早起、不挑食、多吃新鲜蔬菜和水果，与孩子一起多去户外锻炼身体，远离公共人口密集地区，多喝水等，如有咳嗽，流鼻涕等情况请务必告知老师。家长们纷纷表示只要有情况会第一时间告知老师，为孩子们筑起保护的屏障。

夏季是溺水事故的高发期，为了切实做好幼儿的安全教育工作。此次家访教师们还向家长发放了防溺水的宣传单页，宣传防溺水教育的相关知识，强调防溺水安全教育的重要性。并通过最近发生的一些典型事例告诉家长防溺水的紧迫性和重要性。要求家长切实做好孩子的监护工作，督促孩子做好“七不两会”。家长们纷纷表示会积极配合幼儿园工作，紧绷安全弦，平时多监督、照顾好自己的孩子，勇于承担监护及社会监督的责任。

通过本次家访活动，密切了家园配合，深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。一句句暖心的话语，搭起了家园间的交流平台，将关爱和温暖送到每个家庭，爱让教育更有温度，更有力量!

家访，不仅仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听。在每一次心灵交错里，让教育更具内涵，更具温情和深度！家园沟通，我们一直在路上。希望孩子们在荣幼这个大家庭里健康快乐地成长!让我们共同期待宝贝们华彩绽放的一天!

撰稿：关强强、陈素珍、陈艳梅 摄影：各班教师

审稿：张艳、刘彩霞、王鹭青、时静静