落实“五项管理” 强化校园安全

       2021年6月8日下午，庐阳区第十督学责任区张荻、徐雄徽两位督学走进合肥市双岗小学进行“五项管理”落实情况及校园安全专项督导。

       刘莉副校长详细汇报了双岗小学落实“五项管理”的各项工作开展情况。2021年6月2日下午，合肥市双岗小学全体教师参加了落实“五项管理”工作推进会议，共同学习“五项”管理工作各项实施细则。全体教师共同学习了“五项管理”文件精神，学校就关于学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等五个方案进行深入细致的解读。陈传江校长指出“五项管理”对学生身心健康发展和提高学习效率具有重要意义，是教育部深入推进立德树人的重大举措。全体老师要提高认识，提升政治站位，把握通知精神的关键要求。在自身迅速学习领会通知精神的同时，利用班队会、家长会、家委会等线上线下多种途径，向全体学生及家长广泛宣传“五项管理”对学生健康成长、全面发展的重要性，发动学生自觉主动遵守，寻求家长支持配合。史素梅书记强调学校下一步会建立健全“五项管理”工作机制，结合学校工作实际查摆问题。行政班子成员要带头学习研究“五项管理”，读懂悟透每项要求，加强全过程管理。建立校内督查长效机制，将督查结果与教师评优评先、绩效考核适当挂钩。

       双岗小学是合肥市德育工作先进集体，秉承“关爱教育”理念，大力开展社会主义核心价值观教育，引导学生关爱他人、关爱环境、关爱社会。目前拥有一个合肥市朱丽丽名班主任工作坊，一个区级李蓉思政名师工作室，通过各种少先队活动及与课程融合，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生听党话、跟党走。严格按照国家和地方课程标准开齐开足所有课程，多次在合肥市绿色评价中取得学业质量优秀等次。面向全体学生开设少年宫普及课程，培养学生多元化兴趣及特长。开展“阅读节”等读书活动，成立小记者站，培养学生阅读兴趣。学校每年春季举办运动会，冬季举办体育节，上好每一节体育课，做好每一次早操，开展好每一次大课间活动，疫情期间也指导学生居家锻炼，增强学生体质。学校严格落实音体美课程，并开设棋类、网球、戏曲、篆刻课程，培养学生艺术审美和鉴赏能力。学校坚持上好综合实践活动课程，引导学生树立正确的劳动观念，坚持学生值日制度，积极开展校外劳动实践和社区志愿服务活动。

       随后，两位督学翻阅了校园安全工作资料，检查了师生晨午检记录和校园消杀记录，刘建副主任详细介绍了学校关于防溺水工作的举措：利用周一的班会、校园广播站宣传防溺水知识，发放《致家长一封信》，并且通过学校公众号向家长、学生推送了各种防溺水宣传视频，同时两位督学还听取了学生放心班和校园消防工作开展情况相关汇报。

       两位督学对双小的安全工作整体上给予高度评价，尤其是学校的消防工作给予了高度的肯定，同时也对学校防疫工作及防溺水举措中的细节给予指导，提出了具体改进意见。

       陈校长表示，非常感谢督学对双小各方面工作的肯定，同时给双小的工作提出更高的要求和意见。学校一定按照督学的指导，落实“五项管理”，强化校园安全责任、精益求精，更好的发展双小。

(撰稿：刘莉   审稿：陈传江)