为贯彻落实教育部办公厅关于手机管理、读物管理、睡眠管理、作业管理、体质管理的要求,回应社会热点关切,聚焦学生日常生活,办高质量的教育,合肥市红星路小学教育集团于2021年6月2日下午在三个校区分别召开“五项管理”理念引领和措施落实专题工作会。
首先,三校区教导处带领全体教师学习“五项管理”通知,结合学校实际,就“五项管理”通知中的重点内容进行深入学习。老师们认真学习、仔细聆听,一一记录。
随后,教学部门反馈“五项管理”小调查整体情况。前期,集团已向三个校区全体学生发送电子问卷调查表,就学生作业、睡眠、手机、读物、体质五大方面进行匿名调查,获得第一手数据,切实反映学生学习生活的真实情况。会上,教学部门负责人均从数据出发,透过现象看本质,针对本校区的实际校情进行深度剖析,引发教师们的深入思考。
红星路小学教育集团高度重视“五项管理”的贯彻落实,以此为进一步转化教师教育理念、规范办学行为、开展家庭教育指导的契机,依据前期调查结果,制定了集团手机管理、作业管理、睡眠管理、体质健康管理、读物进校园管理制度,让老师落实文件精神时有“法”可依;拟定、发放有针对性的致家长一封信,启发和引导家长科学育儿,重视孩子身心健康发展;与教育教学常规管理结合,开展作业管理研究,发掘作业布置、批改、反馈特色做法,让“五项管理”落地措施可学、可做、可传。
最后,合肥市红星路小学教育集团党总支书记、校长方业菊指导讲话。方校长肯定了老师们辛勤耕耘、默默奉献所获得的累累硕果,高度赞扬了老师们不畏艰难,勇于实践的精神品质。她强调,学生的健康发展与教师的教育教学密不可分,教育第一步就是要充分的关注学生、了解学生、尊重学生。其次,落实“五项管理”文件精神的各项要求,更要将师德建设与师能提升有效结合起来。加强师德师风建设,静心教书,潜心育人,为孩子的终身发展奠基。守住红线,实现绿色发展,是落实“五项管理”要求的基本前提;同时,要在“增质提效”上下功夫,课内课外、课前课后,“教、辅、评”三位一体,共同促进学校教育水平的提升,使学生真正在学习中收获知识与快乐。
红星路小学教育集团将继续秉承“做最好的自己,人人都是发光体”办学理念,坚决落实“五项管理”通知要求,依法治教、依研兴校,把握育人规律,探索科学育人路径,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
撰稿:陈淑健
摄影:王媛媛、姚晓彤、邹晓洁
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