恒盛：切实落实五项管理，促进学生健康发展

恒盛：切实落实五项管理，促进学生健康发展

为了落实教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，6月2日下午，合肥市南门小学恒盛皇家花园校区组织全体老师进行集体学习，领会文件精神。

会议开始，教导处主任韩胜飞、副主任尹安伟分别从作业管理、睡眠管理、体质管理等方面带领大家展开学习。

韩胜飞强调:1、严格依照课标教学。严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，努力提高教学质量，促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度，杜绝“非零起点”教学。2、严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三四年级家庭作业不超过40分钟，五六年级家庭作业不超过60分钟，科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，课堂作业绝不带到家里完成，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。3、坚决控制考试次数。小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。

学校教导处通过公众号向家长推送关于“五项管理”的文章，并且对学生作业方面的问题展开网上调查问卷，督导广大教师适当布置作业。

另外教导处印发了关于清查班级图书角与学生个人自带读物的表格，要求班主任转发至班级群，摸排并做好宣传工作。远离不健康书籍，家长不能给孩子购买不健康的课外读物。

为了保障孩子的睡眠，学校立即将上课时间调整到8:20开始，确保孩子有足够的睡眠时间。在体质管理方面，学校开齐开足体育课程与健康课程，每天安排20分钟的大课间体育活动，做好眼保健操，着力保障学生每天的体育活动时间。

尹安伟对睡眠管理工作进行解读：一、加强科学睡眠宣传教育，教育学生养成良好的睡眠习惯； 二、明确学生睡眠要求。小学生每天睡时间应达到10小时，家校共同努力，确保学生充足的睡眠。三、指导提高学生睡眠质量等，切实保障学生良好的睡眠，促进学生身心健康。

接着少先队陈红老师从手机和和课外读物进校园方面带领大家学习。

随后副校长马璇从五个方面分开阐述，一、认真学习领悟文件精神。二、全面自查自纠，清理不规范的规章制度，结合合肥市“十不得”细则，规范教学。三、要有聚焦，整改要有针对性。四、强化监管，上级和主管部门将实施督导。五、加强宣传，营造良好氛围。她指出每位教师要牢固树立整改意识，要制定重点任务清单，形成落实“五项管理”的浓厚氛围，明确主攻方向，坚持效果导向。

最后校长童乃梅做总结性发言，她强调每一位教师都要认真学习五项管理文件，并在平时的教学中切实执行到位。她指出：“五项管理”是小切口、大改革，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动。全体教师要以此为契机，通过多种有力举措，促进学生健康成长，解决广大家长关切的实际问题。

会后多位老师表示五项管理文件发布的非常及时，回应了社会和家长的关切，有利于增强学生和家长们关于教育的获得感、幸福感、安全感，也会减轻家长们的焦虑。自己将在今后的工作中力争把“五项管理”落到实处。

（图/文：王辉  初审：尹安伟  终稿：马璇）