【五一最美镜头⑨】 春风十里不如你

前言：

“在五一遇见最美的自己”，是五一小学校园内小梅花秀场舞台上的一句话，也是全体五一人共同的价值追求。自2020年开始，学校工会每月开展“发现教育故事，定格最美瞬间”活动，旨在用镜头捕捉校园内每天的小美好，展示“五一人家”的景美、事美，人更美。

最好学：周腊云老师

——锐意进取  教学相长

作为庐阳区教学能手，周腊云老师始终谦虚好学，孜孜不倦地钻研教材与教学方法。她的课堂灵动活泼，课堂上灿烂的微笑和积极的互动，营造出了孩子们乐学会学的学习场。富有创意的教学设计，扎实的教学基本功，敢于向教学更高处攀岩的勇气，受到了听课专家的高度评价。5月，是五一小学“深耕课堂，提质行远”的教学研究月，老师们磨课、上课、听课、研课、议课，评课，老中青三代教师共同探索着“课堂教学”的真谛，让“成长”成为不变的主题，让“幸福感与成就感”在课堂真实发生。

最幸福：仲慧芬老师

     ——孩子们的需要  我的追求

五一小学是中华灯谜教育示范校，五一的孩子是幸福的。他们不仅可以猜灯谜，更可以足不出校，随时随地享受灯谜大咖仲慧芬老师的灯谜指导。她总是那么忙碌：每周三下午社团课给孩子们上灯谜课；每天中午，利用自己休息时间孩子们开展灯谜比赛模拟练习；节假日搜集灯谜题目，给孩子们做线上作答，充实假期生活......虽然她已经退休，但为了孩子们，她毅然重返校园，给孩子们传授灯谜知识，在他们幼小的心田里播下了酷爱灯谜的种子。在仲老师身上，你会更深地理解，什么叫“真热爱”，什么叫“真专注”。 “忙碌着，辛苦着，但幸福着！孩子们的需要，就是我永远的追求。”她微笑着说。

最奉献：张淑雅

——培养良好习惯  践行教育初心

有人说习惯和兴趣一样，都是学生最好的老师。而张淑雅就是培养学生良好学习习惯的好老师。从走上工作岗位至今，二十年来，一直担任班主任兼语文教师的她，不仅教孩子知识，教孩子学习方法，更关注孩子的良好学习习惯的培养。课前主动预习的习惯，课堂专注倾听、思考的习惯，课后独立完成作业、认真书写的习惯，珍爱书本、爱好阅读的习惯......学生学会了学习，成为学习的主人，深深地喜欢上了张老师。张淑雅老师用行动践行了自己的教育初心，品尝到教书育人的幸福。于是，她的课堂上，孩子们的表现总是那么优秀；活动中，孩子们的表现总是那么精彩；教学质量检测中，孩子们成绩总是那么优异。

最有爱：阮后莲

——爱心赠书 传递书香

最是书香能致远。五一师生不仅自己酷爱阅读，还将阅读的种子播散到更远的地方。8日上午，阮后莲老师带领部分家委会成员和学生代表，承载着合肥市五一小学孩子们的爱心，迎着朝阳驱车一百多公里，来到我省定远县靠山小学，把五一小学三（4）班和其他班级募捐的课外图书、学习资料、学习用品等爱心物资，送到靠山小学孩子们的手里。阮老师，是一位特别有爱心的老师。在班级，她千方百计为孩子们搭建多样的成长舞台，举办丰富多彩的班级活动；在课堂，无论多累，她始终用最饱满的热情给孩子们上课；在假期，她也不忘关心孩子们成长，经常开展线上交流活动，培养孩子们阅读与学习的好习惯。此次阮老师组织的爱心捐书活动，既让好书漂流起来，又培养了孩子们的责任与担当。

 最美丽：朱佳怡同学

——做一名全面发展的好学生

朱佳怡，四（4）班学习委员，她善良懂事，品学兼优，是一个全面发展的好学生。她课堂上专心听讲，课后认真完成各科作业，学习勤奋刻苦，成为同学心中的好榜样。她爱好特别广泛，不仅喜欢阅读、唱歌、跳舞，还特别喜欢画画。参加学校版画社团，勤奋练刻苦，她的版画《中国速度》入选庐阳区优秀版画作品展览。五彩社团让五一孩子们生活更加多姿多彩。

后记：温情的校园与最美的你，让五一的教育更加柔软润泽，彰显着五一人不同的精神与力量。让我们继续不忘初心，不负韶华，不断开启崭新的攀登历程，共同遇见更美的自己。    

期待遇见最美的你