庐阳实验幼儿园教育集团淮河路分园：创意戏剧 精彩无限

幼儿园的教育是为了促进幼儿的身心和谐发展，而幼儿心理健康的重要标志是情绪积极、情绪反应适度。因此培养幼儿积极健康的情感是幼儿园学前教育的重要任务。在进行省课题《以创意戏剧为载体丰富幼儿情感体验的实践性研究》的过程中，延伸出很多的课程。

我的老师

我的老师有长长的头发！

我画的是小杨老师。

这是杨老师，有弯弯的眼睛！

程老师不戴眼镜，小杨老师戴眼镜！

我也想当老师

今天轮到昕昕来当老师啦！会有什么好玩的事发生呢？

小吴老师，我们今天吃什么水果啊？

小吴老师，我想上厕所

老师，他抢我玩具，不给我玩！

最美鲜花送给您

原来当老师这么辛苦！

我们来制作鲜花送给老师吧！

好啊，好啊！

创意戏剧《长着蓝翅膀的老师》

孩子们在表演过程中享受着创意戏剧的魅力，一招一式有模有样，体验着无穷的快乐。

课题研究是检验幼儿园教育教学实践，提高教学质量、研究能力和综合素养，推进幼儿园教育教学改革的有效途径，也是实现幼儿园内涵发展和教师专业成长的必由之路。期待我们更多的探索。

撰稿人：程红   审稿、摄影人：杨华燕