建构游戏是孩子在幼儿阶段中不可或缺的一部分。不仅能丰富幼儿的主观体验,发展动手能力和建构技能,更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交流的游戏氛围中,学会分享与合作,体验成功与挫折,以及幼儿个性的全面发展。2021年5月21日下午,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大七班的小朋友们开启了建构之旅,让我们一起来看一看吧!
活动前,老师与幼儿自由谈话:“有没有小朋友知道,搭建火车轨道之前,我们要做些什么呢?”尹梓涵小朋友说:“我知道,设计图纸。”晏惠恩小朋友连忙答道:“对对对,这样更方便我们搭建。”小朋友们兴致勃勃地开始设计“我眼中的轨道”看着孩子们一张张认真的脸,真是可爱极了。
图纸设计完成后,孩子们迫不及待地行动了起来,有的负责运输、有的负责把材料分类、有的负责设计搭建,大家各司其职的“忙碌”了起来。
搭建中,孩子们不断商量、调整,灵活运用平铺、组合、排列、交叉、转向、堆叠等多种搭建技巧,完成了自己的搭建作品,笑开了颜。
通过本次搭建活动,培养了幼儿的创造力、想象力和动手能力。发展了幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力及创造能力,同时还培养了他们的团结合作、互帮互助、自主协商的能力,让幼儿对建构活动更加感兴趣,有更多的想法。
撰稿/摄影:郑亚玲 审稿:虞敏
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