合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园：美丽的小天鹅

幼儿音乐欣赏是幼儿感知、理解、体验音乐作品的一个实践过程，它可以培养和发展幼儿的想象力、创造力以及幼儿的音乐审美情趣。一首《四小天鹅舞曲》，引发了孩子们强烈的兴趣，这首音乐是什么意思？中三班展开了关于天鹅的主题活动，孩子们的探索会发生什么样的故事？我们一起来看看吧......

想要表演天鹅舞，需要哪些角色，都需要做什么呢？活动中给予幼儿时间进行讨论，自己选择所喜欢的角色，你一言我一语，小天鹅明星队成立了。抑制不住立足尖的欲望，穿上就要原地舞蹈，一秒变仙女的魔力。如何制作出美丽的天鹅服，大家集思广益，寻找到合适的材料。测量、画稿、裁剪、缝纫、装饰，真是一件件美丽的表演服。穿上美丽的服装，伴着优美的歌声，美丽的天鹅舞开始啦！

在自主游戏过程中，教师作为一名观察者和支持者，根据幼儿的游戏表现，适当的介入，组织讨论，提供物质的的准备。渐渐的他们的语言更加丰富，表情更加生动了。自主游戏不仅大大提高了幼儿的自信心，也在与其他角色协商、配合表演中体会集体的存在，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性，逐渐形成良好的个性品质。 

撰稿及摄影人：庄利      审稿人：毕大华