家庭教育是幼儿园教育的重要组成部分,为切实增强家园联系,建立健全家园共育良性互动沟通机制,用心倾听家长的心声,不断提高家长满意度。近期,长幼教育集团杏林分园在园长蔡葵的统一部署下开展了“以爱为源,真情沟通”线上家访活动。
为保证家访工作顺利进行,班级老师在家访前做了充分的准备工作,确定了详细可行的家访计划,和家长预约视频家访时间、精心准备家访内容。
小班组教师将幼儿近期在园表现向家长进行反馈,并全面了解幼儿在家情况,就幼儿在园与在家生活习惯、性格以及家庭基本情况等内容进行了解沟通,并指导家长如何发现幼儿兴趣,支持幼儿的学习,帮助幼儿健康快乐成长。
中班组教师就幼儿近期的健康状况、学习环境、行为习惯等向家长进行反馈,肯定孩子的优点,同时也诚恳的指出孩子存在的问题,并与家长讨论解决的办法,针对孩子的特点和家长共同制定适宜的家园共育计划。
大班组教师则对家长提出一些温馨提示,希望家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和习惯的培养。针对家长提出的关于幼小衔接的困惑,老师们引导家长科学地了解幼小衔接的内容,并结合自身的教学经验,为家长答疑解惑。部分家长焦虑孩子上小学的问题,老师们也用专业的观点表明孩子的进步不是一朝一夕,而是长期积累,只要我们对孩子有信心,多鼓励,今后孩子会成长的更快。
家访后,老师们将家访中了解的情况及时进行细致的分析和总结,为更好的开展幼儿园各项工作,打下坚实的基础。
每一次家访,都是爱和希望的传递,是爱与爱的交流,是心与心的碰撞。老师与家长们进行了心与心的交流,更全面的了解了幼儿的家庭生活,家长的教育理念,对幼儿进行了更全面的认识、分析和理解,家长也更深入了解孩子在园的表现。此次活动,为老师和家长架起了一座“心”的桥梁。用心去沟通,用爱去构建,为了孩子美好的明天,我们一起携手前行!(撰稿:唐媛 审稿:吴晓桦 审核:邓亚男)
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