合肥市长江路幼儿园教育集团（京福分园）:“平稳过渡 双向衔接”幼小衔接（一）——好习惯我能行 好习惯伴我行

中华人民共和国教育部颁布的《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出：“关注儿童发展的可持续性，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。”习惯是思想与行为的真正领导者，没有什么比习惯的力量更强大。习惯可以减少思考的时间，简化了行动的步骤，从而更有效率。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，把高效能的好习惯坚持下来就意味着踏上了成功的快车。为进一步有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备，帮助幼儿为即将步入的小学进一步养成良好的生活及学习习惯。2021年5月13日，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园大班年级组开展了“平稳过渡  双向衔接”幼小衔接系列活动--好习惯我能行  好习惯伴我行。

                                                                   （一）铅笔有毒伤身体   千万不能咬嘴里

 在当前幼小衔接阶段，铅笔是孩子们升入小学后必不可少的学习用品，为此大班幼儿开始了解并初步尝试使用铅笔。活动中，通过结合安全教育平台进行了《铅笔不能咬》的安全课教育。通过聆听故事《爱咬铅笔的皮皮猴》、观看视频《为什么不能咬铅笔》，让孩子们从多方面了解到咬铅笔会造成血铅超标、牙齿畸形、细菌感染等危害，提升了幼儿们对良好卫生习惯重要性的认识。

同时进一步结合图片情境，引导幼儿了解使用文具的不安全行为以及产生的危险，活动中孩子们积极大胆发言，有的小朋友说到不能拿着铅笔对着别人，还有的小朋友说铅笔两头不能都削的尖尖的，否则有可能伤到自己或他人等，孩子们在自己观察判断的基础上，也进一步养成了安全使用文具的意识。

                                                                             （二） 正“三姿”  促养成

毕业将近，孩子们对小学生活越发憧憬，想做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字，多么神气！可是，小学的课堂跟幼儿园可是有很大的区别的，其中正确的坐姿、握笔书写姿势、站姿就是一项很关键的内容。宝贝们，你们准备好了吗？让我们一起来了解正确的“三姿”吧！

1、读写姿势：做到“三个一”：即眼离书本一尺（33cm）、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸（33mm）。其中正确的握笔姿势是用大拇指和食指指肚相对捏住离笔尖一寸（33mm）的地方，中指垫在笔下，无名指与小指自然放在中指的下面。

2、坐姿标准：“一直一正二平”，即身体直、头正、肩平，脚放平。上身与站立姿势基本相同，头正、肩平、身正、立腰挺胸。下身应当是臀部坐在椅子上，两腿上半部自然平放，从膝盖以下的小腿部分自然垂直。两脚自然平放在地上。

3、站姿标准：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，眼睛要平视对方，手臂自然下垂。手臂贴近裤线，立正姿势站好。

      在了解了“三姿”后，孩子们大胆踊跃上前示范，瞧！孩子们一个个昂首挺胸、精神抖擞，认真端坐着！随后还通过图片判断了读写姿势、坐姿和站姿是否规范标准。最后在学习儿歌《坐立要端正》中，进一步增强了对正确坐立姿势的认识。掌握正确的坐立和握笔书写姿势，不仅可以有效的预防近视、斜视、脊柱弯曲等疾病，还可以提高写字效率，防止手臂酸疼，写出来的字也会更方正，规范哦。

                                                                                 （三）乐享运动 健康成长

  运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；运动，是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；运动，是一种艺术，它使我们协调、大方、优美；运动，是一门智慧，它让我们用知识，用技能来征服困难。

     长幼京福始终坚持“健康成长，快乐起航”的教育理念，一直致力于培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿运动的积极性，帮助幼儿养成爱运动的好习惯。如为了培养幼儿走、跑、跳、攀、爬、钻、平衡等基本动作能力，因地制宜创设了户外平衡区、钻爬区、骑行区、投掷区、球类区、民间体育游戏区等八大运动区；利用晨间开展户外中大班混龄体育游戏；充分利用室内走廊墙面体育器械及体能室开展体育活动，努力克服天气原因对幼儿体育活动造成的影响，最大程度地保障幼儿每天的体育活动时间等。对于大班幼儿来说，近三年户外活动的长期参与，不仅增强了体质，提高了对季节变化的适应能力，更是促进了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度的养成。相信他们能够将在园体育活动中习得的优秀品质更好地运用在即将进入的小学生活中，从而促进其身心健康、和谐发展。

“少年若天性，习惯成自然”。孩子习惯的养成，学校和家庭教育形成合力非常重要，能使孩子不管在哪里，都得到同样的要求和提醒。幼小衔接的序幕已渐渐拉开，在未来的日子里，长幼京福大班年级组将幼小衔接课程继续渗透在孩子们的一日生活中，帮助幼儿在幼升小的转折点实现平稳过渡。相信如期而至的九月，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的生活！

      撰稿人：邵其红     审稿人：王瑞