合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园：自主游戏研讨进行时

自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，为了支持幼儿更好地进行自主游戏，2021年5月11日合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园全体教师在毕大华主任的带领下开展自主游戏案列课题选择教研活动。

教研活动中，各班级老师通过幼儿在班级进行自主游戏时语言、行为、兴趣等多方面的观察，从自主游戏选题、自主游戏的由来以及自主游戏开展的路径三个方面进行具体分析和研讨。

各班级教师围绕表演游戏和建构游戏两大主题进行分享，乐乐班蒋老师发现幼儿喜欢城堡，会用碳化积木、积塑片等各种材料搭建城堡，但是在观察中发现幼儿都是平行游戏，教师后期会将游戏场地由室内延伸到户外，引导合作进行游戏；中三班庄老师表示幼儿喜欢在表演区进行角色扮演游戏，会根据老师课堂上讲的故事进行角色扮演；大三班窦老师发现幼儿会经常聚在一起讨论游乐园有哪些好玩的设施，并且在游戏时会用积木、管道、乐高等拼插出游乐设施，设计游乐场，教师后期会带幼儿认识更多游乐设施以及结构，投入更多的材料，让幼儿共同搭建游乐场。

毕主任对此次教研活动进行了总结，表示从老师们的思路中可以看出，教师们积极思考，但是也有不足之处，在幼儿游戏开展中，教师作为引导者、支持者，应当以儿童为中心，让儿童自主进行探索，儿童的合作能力、协商能力都是在游戏中进行建构。

本次教研活动为教师搭建了一个新理念、锻炼自我、交流学习的平台，促进老师们在教研方面得到磨炼、提升、成长。在这个过程中老师们有思、有悟，有感，立足儿童视角，创设支持孩子全面发展的活动场地。我们将通过不断教研和反复实践，不断优化和调整活动方案，深入完善自主游戏的活动开展，给予孩子更多游戏的权利，让孩子们在阳光下奔跑，健康、快乐、茁壮成长！

撰稿及摄影人：张丽   审稿人：蒋高敏