合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园：我和我的老师

幼儿的情感体验是多方面、多层次、多渠道的。为丰富幼儿对“师幼之爱”的情感体验，促进幼儿的情感表达。合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园中二班结合本班创意戏剧故事《星星班的蚂蚁老师》开展了丰富多彩的活动。

在前期对创意戏剧故事的研究中，孩子们对蚂蚁老师和小动物们之间发生的事情非常感兴趣，兴奋地展开讨论：“蚂蚁老师这么小，恐龙和大象那么大，肯定听不到她的声音吧”“蚂蚁老师真厉害，这么难的事情都能解决”“我们的老师也很棒呀，我要把老师画下来”。

接着，教师们组织幼儿进行了《我和我的老师》绘画活动。宝贝们聚精会神的描绘着，开心的向同伴介绍：“看，我们正在和老师一起玩游戏，拉个圈圈走走，拉个圈圈走走，哈哈””杨老师在给我梳头””我画的是跟老师们一起春游，真好玩……”

孩子们通过欣赏、讨论、交流等形式表达自己对教师的情感，同时也增进了与同伴之间的交流，丰富自身情感体验。接下来我们也将持续推进课题研究，师幼共同探索和思考创意戏剧的魅力。

撰稿及摄影人：于露     审稿人：杨梦茹