合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园：“乐”趣无限 研学相长

在有趣的奏乐活动中，孩子们的手、眼、脑、心并用，这不仅可以让他们的小脑袋变得灵活聪慧，而且还能让他们感受到音乐赋予的自信与快乐。为了提高教师音乐素养，有效开展打击乐活动，2021年4月25日下午，海棠园音科组全体教师齐聚会议室开展了“2021年第九届幼儿园音乐教育高级人才培养课程——奏乐活动”的专场学习活动。

学习中，可以看出每位老师的活动设计都别具匠心。“从传统奏乐通向游戏化奏乐的行与思”专题讲座中言简意赅强调了传统奏乐活动中三要素：节奏、动作、乐器的同时，结合游戏情景生成符合幼儿年龄特点的活动。游戏化奏乐活动在目标上更加强调身心愉悦参与、享受活动，模式上更加注重活动过程中的学习。

通过《小小魔法师》《淘气蛋开舞会》《疯狂动物城》案例的分享，展现了奏乐活动中可以融入的游戏类型。《拔根芦柴花》《洞穴寻宝》两节活动，明晰了奏乐活动游戏化的设计要点和实施策略。

游戏化奏乐活动更能促进幼儿之间的交流和合作，培养幼儿的多种能力。因此，教师需具备游戏精神，在教学中赋予角色意义，增强打击乐的情趣，教学模式由单一走向多元，单领域走向综合。

通过今天的教研学习让组员们了解整个情景在活动中的重要性，并且学会了运用案例进行了情景创设的分析，让我们更直观的学习到在以后的教学活动中应该怎样去设计情景。

撰稿人：唐承露     摄影人：文皖芹     审稿人：李娟