逍小：关爱特殊群体儿童，逍小在行动（二）

自2020年7月起，在市教育局文件精神的引导下，逍遥津小学寿春路校区就组织了主题为“关爱特殊群体，逍小在行动”的关爱特殊群体儿童的主题活动，并于期初正式启动了本学期的关爱行动划。

这个4月，在学校的倡导下，各班级班主任、副班主任以及所有任课老师纷纷加入了班级特殊群体学生的关爱行动中去，老师们有的在课后和孩子谈心，给孩子鼓励。有的和孩子一起运动、学习，用行动诠释对于特殊孩子的关爱。

二2班的段伊一是个特殊的孩子，由于智力缺陷，最基本的一年级入门知识都难以掌握。孩子妈妈焦虑，连带着孩子性格也是胆怯，不仅面对每次考试都是恐惧的，也开始不合群了。音乐课宗老师发现伊一同学对于音乐课却是很感兴趣，于是每次音乐课就非常关注它，鼓励她大声唱起来，表扬她的进步。宗老师趁着孩子对于音乐课喜爱，和她聊天、谈心，去引导孩子走出阴霾，走进阳光。渐渐地，孩子卸下了怯懦的心理，开始走进人群中，和小伙伴一起开心地玩闹起来，久违的笑容出现在了孩子天真烂漫的脸上……

逍小有一些“特殊”的孩子，我们以关爱拥抱他们，以关爱温暖他们，以关爱呵护他们。让特殊群体的学生和家长感受到了学校的温暖，感受到了老师们的呵护，让每一名学生对学习、生活充满信心、充满希望、充满奋进的力量。而对特殊群体的关爱，逍小一直在路上。

                                                                                                         撰稿：刘红燕   拍摄：刘红燕   审核：王静