恒盛:青蓝携手共研讨,专家引领促成长

——南小恒盛美术组开展“青蓝工程”徒弟展示课

发布日期:2021-04-16   作者:尹安伟c恒盛   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,为了加快年轻教师队伍建设,充分发挥骨干教师的帮扶作用,2021年4月15日上午,南门小学恒盛皇家花园校区开展了美术学科“青蓝工程”徒弟汇报展示课活动。特邀南小教育集团美术教研专家陈汭莅临指导,校长童乃梅带领全体美术组教师参加了听课、评课。

此次活动,是南小恒盛“青蓝工程”师徒结对活动之一,旨在发挥骨干教师“传、帮、带”的引领作用,促进青年教师教学能力的提升。活动前期,各位徒弟在师傅们的精心指导下提前磨课、精心准备,为大家呈现了一堂堂精彩的课例。

第一节课是陈起锦老师执教的三下《人物与环境》,整堂课环节紧凑,重难点突出。人物动态变化丰富,学生畅想环节积极性高。教师示范尤为突出,随意挥笔整体画面就很有吸引力,充分展现了教师扎实的专业能力。

第二节课是刘新兰老师执教的一下《手形的联想》,课堂氛围活跃,学生参与度高。着重引导学生自行探究手形的变化,使学生通过自身的观察和老师的讲解,对手形联想有了更丰富的拓展。尤其课堂教给学生“三把金钥匙”,简明扼要的抓住一年级小朋友的认知水平,从而帮助学生打开更多想象大门。

第三节课是郑方容老师执教的二下《假如我是巨人》,遵循学生为主体的原则,教学导入部分设置让学生寻找线索,能充分将学生的学习兴趣调动起来,引出课题,水到渠成。通过学生故事表演启发大家思考,从而解决本课重要知识点。

“教而不研则浅,研而不教则空”,课后研讨同样精彩,专家陈汭老师分别从教材处理、教学手段、教学引导和知识生成等方面对三位教师的教学进行了详细的分析和研讨,充分肯定了各位新老师的课堂把控能力,课堂气氛生动有趣,板书基本功能力强。也针对课堂问题提出了中肯的建议:游戏互动可多增加学生的联想表现;从师生互动偏向生生互动;教学环节着重挖掘学生自主探究能力。最后,陈老师对南小恒盛美术组的团队教研氛围给予了极大地赞赏。

通过此次活动的开展,不仅给青年教师快速成长提供了一个展示平台,也使老教师们在相互交流与学习中,促进自我的专业成长,从而进一步加强我校教师队伍的建设。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信在“青蓝工程”师徒结对活动的促进下,我们的课堂在新课堂理念的指引下定会越来越精彩!

(图/徐婷 文/陆文静 审/马璇)



庐阳教育体育信息网 版权所有  皖ICP备05022329号-1  技术支持:龙讯科技

(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)

皖公网安备 34010302000576号
开办者名称:合肥市庐阳区电化教育协会