教研不觉春已深 名师点拨促成长

为进一步提升青年教师教学水平，促进教师专业发展，在成功举办长二首届青年教师语文课堂教学评比后，4月15日，长二教育集团又举办语文展示课。上课的老师是在此次评比中获得“新秀”称号的王静瑶老师、赵冬亮老师、陈小娇老师。展示课活动特别邀请了全国知名特级教师、知名儿童阅读推广人、安徽省特级教师工作室首席负责人吴福雷老师亲临指导，全体语文教师在姚明伟校长的带领下齐聚一堂，开启思想浸润之旅！

王静瑶老师执教的是四年级下册第25课《宝葫芦的秘密》（节选），王老师教态落落大方，教学设计巧妙，思路清晰，紧扣单元主题，带领学生进行故事创编。教学中运用小组合作，交流分享，生本交融等方法，寓教于乐，使课堂充满生命力！

赵冬亮老师执教的是文言文《自相矛盾》。课堂上赵老师幽默风趣，通过循循善诱、联系生活实际理解“矛盾”，使得学生在愉悦的氛围中更深入地思考，顺利突破重难点，教学目标水到渠成。

陈小娇老师执教的是四年级下册第15课《白鹅》，陈老师极具亲和力，以丰子恺的漫画导入，极大地激发了学生的学习兴趣。课上，陈老师采用循序渐进的方式一步步引导学生了解白鹅的高傲，并引导学生探讨作者是如何把“高傲”写清楚的。学生们在老师的带领下由浅入深，一步步深挖文本，理解并体会作者的妙笔！可谓妙哉！

评课研讨中，吴福雷老师高度赞扬了三位授课老师的教学素养，并对老师们教学中存在的问题一一进行指导、点拨。他结合“教师的情态与文本风格的统一性”这一话题提出了宝贵的建议。吴老师认为判断一节好课的标准就是，看孩子们的生长是不是真的发生了？学生在原有的基础之上有提升吗？孩子们学这节课和不学这节课有不同吗？

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。观书如此，教研更是如此。通过此次教研，与会老师更加清晰了语文教学工作中的新思路，新方法，明确了工作目标。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，加强学习，不断充实自己，努力钻研业务，开拓创新，锐意进取，凝心聚力，共同谱写长江路第二小学语文教学新篇章！

撰稿：郑成瑶

图片：李燕娜

审稿：王蓉