安幼教育集团总园：种瓜

种瓜得瓜种豆得豆，延续上学期孩子们寻秋探秘的南瓜留下来的南瓜子，清明一到，气温转暖，草木萌动，天气清澈明朗，万物欣欣向荣，正是春耕春种的大好时节，到处都是一片繁忙的春耕景象，安幼教育集团总园小一班老师们组织孩子们种瓜活动，让孩子们将回归自然，观察大自然瓜瓜的变化，认识各种种子以及简单的种植方法，观察种子生根、发芽、开花、结果的生长变化过程，体验播种的乐趣，最终享受劳动收获的快乐。

清明不仅是一个节日，还是是一个热闹的节气，小雨滴滴滴答答笑个不停，各种瓜瓜的种子都被雨滴唤醒，吵着闹着要跳出来和小朋友们打招呼啦！宝贝们，我们一起来认识种子朋友吧！

认识南瓜种子

你认识这个种子吗？它是什么颜色什么形状的? 看一看，摸一摸，比一比，它们有什么不一样呢？玩一玩，南瓜种子可以用来做什么呢？

“老师，可以把它种在土里”

“可以用来做手工”

“可以用来装饰”……七嘴八舌，孩子们高谈阔论，猜想着种子用途。“那做手工，你想做什么”“可以做成花”，那你们试一试吧，每个人全神贯注着，努力的摆弄着了自己的种子能把它变成一朵花，不一会儿苹果组一声“我们完成啦，老师，你快过来看，小花”优先完成。其他组也快马加鞭陆陆续续的把南瓜子也变成了小花，孩子们欢呼着！沉浸在小组创作中。

种在哪里？

紧接着，老师们和孩子讨论起“种在泥土的种子需要什么才能长大呢”？“需要太阳”“老师，需要每天浇水”“需要肥料”“还要保护它不受伤”……孩子们你一言我一语的说着，在老师的引导下，孩子们开放思维积极思考，好似每个人都已经照料过南瓜！“那你们觉得可以种在幼儿园哪里呢，又能晒到太阳，又能给它浇水，还能保护好它”？孩子们大眼瞪小眼，纷纷注视着外面，一脸茫然，于是在老师的带领下孩子们一起实地考察幼儿园适宜种瓜的宝地。

经过孩子们实地考察，孩子们投票决定种在离教室很近，方便自己照料滑滑梯后面。随着探究的一步步进行，孩子们又面临新的问题，种子需要怎么种？用什么工具？老师们将跟随孩子们的脚步继续跟进并支持孩子们的行为。小一班种瓜的故事未完待续，敬请期待孩子们的新思想，新发现!(撰稿：阳小芳 审稿：黄莺)