逍小:立足科研 砥砺前行

——绘本阅读教学与主教材融合的教学研究子课题预结题活动报道 

发布日期:2021-03-29   作者:通讯员.逍遥津   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

      3月26日上午,合肥市庐阳区教研室申报的国家级课题《绘本阅读教学与主教材融合的教学研究》子课题历经了一年多的研究与实践,终于迎来了预结题会议。庐阳区教研室英语教研员唐永文老师,南门小学森林城校区杨姗姗老师、安庆路第三小学张丽丽老师、庐阳实验小学周琳老师和安三小大杨分校鹿建桂等老师齐聚合肥市逍遥津小学本部进行了交流。会议由王选兰老师主持。

      首先,逍遥津小学课题老师运用PPT从研究背景、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点和特色、研究成果等方面进行阐述。其思路清晰、图文并茂的讲述令与会老师对课题开展情况有了更全面深刻的了解,得到了一致赞许和肯定。接着,各校一一汇报了课题研究过程性材料和成果性材料,唐老师时而细致而又详实地记录着,时而适时而又认真地询问着,对各校结题报告给予具体指导,课题组老师们认真聆听,并将唐老师的意见一一记录,以便会后进一步修改充实结题报告。

      随后,唐老师认为能将课题研究扎实开展,实属不易。并且强调:课题的研究要适量、适度,用图示表示成果,可操作、可达成。以五年级为例,PEP人教版的教材上有多少篇阅读的文章,再根据课程标准五年级的阅读应该达到什么程度,这二者之间存在的差距如何去弥补?是我们英语绘本可以去补充的。唐老师认为课题选题角度好,实用性强,组织管理扎实有效,完成预期目标,有一定的推广意义。唐老师在肯定课题研究成效的基础上,针对研究过程中存在的不足提出了宝贵的意见。

      以研促教,科研兴教。课题研究让大家告别迷茫,明确方向,历经这么长时间的科研课题即将迎来结题,这是终点也是起点。在科研的道路,大家将重新启航!

撰稿: 安三小大杨分校  鹿建桂

审核:逍遥津小学 王选兰

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