为了孩子们了解世界气象日,认识气象标志掌握天气情况,从而了解天气与人们生活的关系。并且用绘画的方式来记录气象,通过活动增强关注气象的兴趣。使孩子们对探索自然现象感兴趣。充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
撰稿人:王玉婷
审稿人:张晓月
编辑:张文婷
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