长幼教育集团总园:巧思为趣 悦动于室

为培养幼儿感受滚球击物的兴趣，发展幼儿对空间、方位的认知，提高幼儿在游戏中手眼协调能力，学习到新的玩法，感受到游戏的快乐。合肥市长江路幼儿园教育集团总园中班开展了室内游戏“小小保龄球”。

在孩子们眼里，保龄球是大人们才玩的一项体育运动。经过活动前的调查，玩过保龄球的幼儿还真不多。尝试新鲜事物，本来就是孩子们的天性，一看要玩保龄球，孩子们的兴致都很高。

教师向幼儿讲解并认识保龄球的知识，介绍此次游戏的材料，接着，教师示范玩法，引导幼儿想办法击倒纸筒。讲清楚要求后，教师分组请幼儿挑战，孩子们纷纷抢着上来尝试，看到伙伴们一次次的冲击，掌声、欢呼声不绝于耳。

“老师老师”该我上场玩了、老师:“我击倒了好多个”，呀！一不留神打偏了，老师也跟着我紧张，身体也偏了，孩子们通过滚动球，感受力量和速度之间的关系。

利用废旧的薯片桶、报纸球，通过操作变成了一场趣味的“保龄球”，既能增强幼儿的动手能力、观察能力，又能培养幼儿的自主探索精神。

通过打保龄球发展幼儿的上肢力量及身体协调性，培养幼儿按顺序轮流使用同一块场地、器材的合作精神，在竞赛中培养幼儿的竞争意识。同时，培养幼儿滚球击物的兴趣，发展方位、距离、力度和速度知觉。

撰稿人：曹珊珊

审稿人：罗智丽