安幼教育集团城市之光分园:建构小达人

发布日期:2021-03-23   作者:臧雨昕   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

建构游戏是幼儿最喜欢的游戏之一,它对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力都起着很重要的作用。为了更好的落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,进一步提高幼儿建构搭建活动的水平和质量,提升幼儿游戏的实效性、趣味性和探索性,加强幼儿之间的交流合作,2021年3月11日上午合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园大三班开展“我是建构小达人”建构活动。

建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动,幼儿园除了在班级中设立建构区外,还专门创设了专用建构室,并提供丰富的材料,让幼儿在动手操作的过程中不断提高建构能力。 活动开始之前,老师带领小朋友们一起讨论搭建主题。幼儿结合自己的生活经验和大胆想象,描绘着自己想要搭建的想法。幼儿在老师的带领下,有序地来到建构室孩子们积极参加本次“建构小达人”的活动。在短短的30分钟时间内,孩子们结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建,一个个生动的作品在孩子们灵巧的小手下精彩呈现:有深受孩子们喜爱的空中旋转木马,有惊险刺激的摩天轮,有好玩的滑滑梯,还有高挺耸立的建筑大.....作品琳琅满目、栩栩如生。别小看了建构游戏中那一个个小积木小零件,孩子们通过动手操作,把这一个个零散的材料根据自己的想象和愿望,创造出成品的时候,那种成就感和满足感是无法形容的。萌娃们既有创意无限的单人搭建,又有分工明确的小组合作。采用排列、组合、联结、垒高、围合、架空等多种搭建技巧,建造出心中可爱、美丽、漂亮的幼儿园,体验着搭建的快乐和成功。教师们以观察者、合作者、支持者、引导者的角色,帮助、支持、促进幼儿在建构活动中的主动学习与发展,与幼儿一起快乐成长。

通过本次建构活动,不但提升了幼儿的建构技能、空间能力、观察能力,又在建构交流的过程中,发展了社会合作能力,学会分享与合作尝试,体验成功与挫折。(撰写:臧雨昕  审稿:许雨晴)



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