绘本并不是一般意义上写给孩子带插图的书。绘本是用图画与文字,共同叙述一个故事,表达特定情感,绘本符合孩子思维特点,更能激发孩子阅读兴趣,让孩子带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问和引导,培养孩子逻辑思考、预测推理能力。
1、推荐书目:《爸爸,我要月亮》
2、推荐年龄:2—3岁
3、推荐理由:
作为父母,我们平日里听到最多的话应该是“爸爸(妈妈),我要XX。”有些时候,我们会欣然应允孩子的要求,以此来表达我们对孩子的疼爱;而有些时候,我们可能会选择沉默,或者转移注意力等折衷的方式,希望给自己一个缓冲来仔细思量,这个要求应不应该得到满足;甚至有些时候,我们会毫不犹豫地拒绝这个要求,因为它看上去不合情理。但无论哪种选择都不应该被视作不爱。爱有很多种,直白的、含蓄的、热烈的、深沉的、短暂的、长久的……我们似乎很难找到一个准确的形容词来描述自己对于孩子的爱,也无法将这种情感细致划分再归类,但我想,大多数人更愿意这样表述:我的爱是独一无二的!我们惯用“孩子要星星月亮你都会摘给他?”来反讽家长对孩子的过分宠爱,可今天要分享的绘本里,可爱的主人公小茉莉恰恰就提出了这样一个要求:“爸爸,请你把月亮拿下来给我。”究竟爸爸会作何反应呢?
4、故事导读:
小茉莉很想和月亮一起玩,但她摘不到月亮,便拜托爸爸把月亮摘下来,于是,爸爸拿了一把好长好长的梯子,架在一座好高好高的山上,努力地向上爬呀爬,但是月亮太大拿不下来,爸爸只好等到月亮变成下弦月,才把月亮带回给小茉莉玩……这是有关爱与梦想的故事,上下打开的多种折页变化,让孩子惊奇感受空间延伸的巧妙创意。孩子从故事情节中,不仅可以了解长短、高矮、大小等概念与形容词,还能从中观察到月亮阴晴圆缺的自然现象。
5、阅读之星:
(撰稿:曹雁茹 审稿:邰红梅)
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