安幼教育集团早教中心:研磨早教课程 促进专业成长

发布日期:2021-01-26   作者:方燕c安幼   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为扎实有效地开展早教活动,提高早教课程的科学性和系统性,推进早教教师教育教学业务能力的提升和发展,1月25日——26日合肥市安庆路幼儿园教育集团早教中心开展了园本教研暨音乐、语言、大运动教案研磨活动。

活动前老师们根据本月龄段幼儿年龄特点,自主研发了相应活动方案。音乐活动可以帮助婴幼儿理解不同的情感,并提高他们的情感意识。如:管悦昕老师的《墨西哥草帽》、程芮老师的《那是金鱼的小皮球》让婴幼儿在体验和感受中提高了音乐素养。语言活动引导家长充分理解语言发展的重要性,用恰当、适宜的方式引导、支持婴幼儿的语言交流和发展。如:曹艳茹老师的《推高楼》、王亚南老师的《手指谣》、孙寒雪老师《星星月亮》创设了丰富、积极地语言环境,促进了婴幼儿的语言发展。大运动活动从婴幼儿的基本动作出发,创设了多种形式的亲子游戏,促进身体平衡和动作协调能力的发展。如:王芳老师的《过小桥》、方燕老师的《顶沙包走》帮助家长理解婴幼儿肢体动作发展的特点和规律。

每位教师首先对自己的教案展开自评,然后大家进行了互评,针对每一个环节,进行亮点学习,同时指出活动中存在的不足之处,共同分析,归纳提升出可行的改进方法,吸取老教师的经验、新教师的创新,大家取长补短,畅所欲言。

最后,保教主任邰红梅从设计思路、目标、重难点、月龄特点、指导策略进行了有效分析与解读,并指导教师如何将课程落实在一日活动中。在场老师们时而沉思,时而交流,时而倾听,时而记录,受到了很大的启发。 

本次教研达到了人人参与,互相启发,集思广益,共同提高设计教学活动能力的预期目标。接下来,早教中心也将更加科学、规范的开展新教材的探究与实践,为婴幼儿的快乐健康成长提供更加优质的教育。

撰稿:方燕 审稿:邰红梅

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