一个鸡蛋成就了爱迪生的科学,一个苹果成就了牛顿的科学,一个钟摆成就了伽利略的科学,一次洗澡成就了阿基米德的科学。为了培养孩子的动手能力和对科学的兴趣,根据前几次探究“折纸小车与摩擦力”的关系,这次我们将发现生活中的摩擦力为出发点。2020年1月21日上午,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大八班开展了“神奇的摩擦力(三)”系列活动。
活动开始啦,首先老师在桌上放了矿泉水瓶、适量的大米、木头筷子。孩子们非常好奇,“老师要用这些做什么?”小朋友们都已经迫不及待了。随后老师将空的矿泉水瓶子里装满大米,用力摇一摇,使瓶内的米紧实。在米里插入一根筷子,然后轻轻提起筷子,瓶子和米一起被提起来啦!孩子们都想上来试一试,只见孩子们小心的把米装满,开始动手实验啦。刚开始一次、两次失败了,但是小朋友们可不气馁。老师适时提醒孩子们,要把瓶里的米压紧实。小朋友终于能用筷子把米提起,心中既紧张又高兴地说“成功了,哈哈!我也能用筷子提米了”。
原来,瓶子长一点,使米与筷子接触的面积多一些,会增大摩擦力。通过本次科学试验,孩子们兴奋无比,纷纷表示回家也要试一试,做给爸爸妈妈看。其实生活中处处有科学,总会给我们带来意想不到的知识与收获。
撰稿/摄影:汪涣 审稿:孙婉秋
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