幼儿对一切事物充满了好奇,而科学探索活动能满足幼儿的好奇心。在前面的科学探索活动中,幼儿通过观察发现扇子大小和不同材质的扇子都会影响扇子的风力大小。除此之外,在实验中,小朋友们还产生了一个新的疑问:为什么两个同样材质和同样大小的扇子会产生不同的风力大小呢?带着这个问题,2021年1月8日,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园中一班的小朋友开展了扇子的第三次探索活动。
为了保证实验的准确性,老师为幼儿准备了相同材质、相同大小的扇子。活动一开始,小朋友们两两一组,共同探索扇子的秘密。小朋友们带着问题去思考,不断动手操作。通过多次实验并记录后,才发现原来扇子的煽动力度也会影响扇子的风力大小。
一把小小的扇子原来有这么多的秘密,小朋友们在一次又一次的探索活动中,发现问题,解决问题,得出结论。通过本次科学探究活动,幼儿在实际操作中感受到了科学的神奇与魅力,让科学的种子在孩子们的心里生根、发芽。
撰稿:徐慧敏 摄影:周晓宇 审稿:虞敏
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