近日,合肥市五一小学学科节活动成功举办。其中数学组的学科节活动内容充实,意义非凡。有优秀作业展示、单元归纳手抄报展示和综合应用竞赛。综合应用竞赛是全校各班举行,全员参加。单元归纳手抄报是高年级学生自主报名参与。在内容确定之后,每位学生积极准备,踊跃报名。
活动正式开始前,瞿贤德组长在数学教师群里安排活动,精心策划,分工明确,内容具体到位。整个学科节活动分为展示活动和竞赛活动两大环节。展示活动:安排一二年级进行优秀作业展示,三四年级整理单元知识手抄报,五六年级整理单元知识思维导图或者手抄报。4人或5人一组,分10组左右,每组整理一个单元,囊括已学过的所有单元,重点单元可以重复。以上内容在教室内或室外粘贴或悬挂展示,供互相交流和学习。期末复习时,可以投影到白板上使用。竞赛活动:各年级组老师以期中检测的填空题错题和已学各单元必考题、易错题为主,按单元分工合作组卷,制作《数学学科节填空题专项竞赛试卷》,换班监考、换班批改,最后反馈并分析。
比赛中,同学们兴趣盎然,思维活跃,争分夺秒,细心答题,经过激烈的角逐,最终评比出各班精英。
活动结束,选拔各班成绩优秀同学,在全班进行公开表彰颁奖。活动中孩子们的表现积极、反应灵敏,既锻炼了思维,也增长了能力。
通过本次数学学科节活动的开展, 激发了学生学习数学的热情和兴趣,启迪了学生的数学思维,展示了学生的聪明智慧,同时坚定了学好数学的信心。并使学生感受到数学活动是快乐有趣的。学生在数学活动中玩出了数学的创意、激情与乐趣。学生在参与活动中得到了锻炼,享受到了数学的快乐。
撰稿:石灿亮 审稿:胡瑞光
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