送培送教暖冬寒 见贤思齐共成长

      冬阳不语，数九寒天。2020年12月23日上午，合肥市庐阳区潘玲玲名师工作室领衔人潘玲玲、庐阳区地理兼职教研员王振宏、合肥市第四十五中学涂少红在合肥市初中地理教师培训基地领衔人韩晗的带领下前往长丰县北城世纪城初级中学参加合肥市初中地理基地“送培送教”活动。

      活动的第一环节是由涂少红老师执教的《人口与人种》的展示课。涂少红老师以谷歌地球夜景的视频为情境，充分调动了学生的学习兴趣，用图像、数据以及文字等资料的整合，让学生学会分析世界人口的时间变化的特点，并且以“为外星人定居地球献计献策”为话题，构建“问题式教学”方式让学生探究世界人口的空间分布规律及其原因。在涂少红老师的循循善诱下，学生们积极参与课堂活动，乐于分享和交流学习成果，课堂气氛活跃。纵观整堂课轻松、有趣，既巧妙地完成了教学目标，又培养了学生的地理核心素养。

      活动的第二环节是由潘玲玲老师带来的《初中生地理综合思维的培养》的专题讲座。讲座中潘玲玲老师对地理综合思维素养的涵义、初中地理综合思维素养的现状和初中地理综合思维素养的培养策略三个方面进行了详尽的阐述，让在座的地理老师充分认识到综合思维素养培养的重要性。同时潘玲玲老师结合多年的教学经验，列举了大量鲜活的案例，详细地从初中地理教学实际出发，指出了初中地理综合思维素养培养过程中应该注意的问题以及解决的方法和措施。既有高屋建瓴的理论支撑，又有紧接地气的教学实践，有效地指导和深化了老师们对地理综合思维素养的理解，让在座的老师们收获满满。

      活动的第三个环节是展示课的交流点评活动。庐阳区地理兼职教研员王振宏老师高度评价了涂少红老师的课堂。他认为本节课图文并茂，凸显了地理学科特色，同时立足课程标准，通过情境设置和问题引领，很好地完成了教学目标，教学过程既注重了知识的传授，又有情感、态度和价值观的渗透，在学生综合思维素养的培养上有了比较成功的尝试。

      合肥市初中地理教师培训基地组织的此次“送培送教”活动为庐阳区和长丰县两个区域的交流与合作搭建了平台，相信两个县区的地理老师们定会从中汲取营养，不断超越自我，在专业成长上有更多的突破与进步。