长幼:“两学一做”做实事 “明举勇争”争创新

发布日期:2016-05-25   作者:李平c长幼   阅读:次   字体:[] [] []
    合肥市长江路幼儿园全面贯彻庐阳区教体局《关于深入开展“明挑战、举实招、勇担当、争一流”全力打造“引领时尚的国际化首善之区”主题实践活动的实施意见》精神,结合本园实际,认真践行“两学一做”,积极投身“提升教育品质,再塑长幼形象”的建设中,不断创新,大力开展教科研活动。
    5月20日下午,合肥市长江路幼儿园申报的、安徽省教育科研规划立项课题《3-6岁幼儿在园行为规范养成教育研究》在长江路幼儿园进行了结题汇报。本次活动受到了庐阳区教体局和长幼园领导的高度重视,合肥市教研室主任李卫文、方惠、教研员曹亦兵,庐阳区教体局教研室主任张莉、教研员李玲玲、方明惠等专家,莅临课题的结题会议并作评审指导。
    结题会议开始前,恰逢该课题活动之一“小舞台”的展演,专家们饶有兴致地观看了小朋友表演的童话剧“小熊请客”。稍后,课题负责人齐晓娴老师主持了会议,课题负责人范彦冰老师作结题汇报。范老师围绕课题的研究背景、目标、内容、研究方法和对象、课题研究过程、课题研究成果等多方面,向在座的专家进行了阐述、介绍和深入细致的讲解。专家们认真听取了汇报,对幼儿园课题的实施给予了高度的评价。李卫文主任认为在幼儿园阶段开展幼儿的行为规范养成教育很有必要,从小培养幼儿的良好行为习惯,是实施素质教育的最好路径和最终价值价值所在。该课题开展地较深入,有探索性的过程;整个课题的开展能够很好的贯穿在幼儿的教育中,有自己的特色。
    专家组一致认为课题选题准确,过程扎实,资料详实,管理规范,成效突出,具有一定的推广价值。同时,对于课题也提出了宝贵的意见和期望。会议上,专家们一致同意课题的结题。
长幼全体教职工在园党支部和园领导的带领下,认真学习习近平诠释教育新理念,坚持学用结合,强化“明举勇创”这个主题,将学习运用到教育教学具体实践中去,扎实工作,为办好家长满意幼教贡献自己的一份力量。
 
 
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