携手家长，助推学生成长

继上学期举行家长开放日之后，合肥47中于5月9日再次向全体家长开放，让家长零距离接触老师的课堂，面对面地和老师交流畅谈，与孩子一起感受学校生活。

上午7时，家长们就三三两两地走进校园，进入教室，端坐在班主任老师早已准备好的座位上，认真地观察着自己的孩子和其他学生早读时的状态。8时，第一节课正式开始，教室里传来或教师的讲解声，或学生的讨论声；家长们则坐在教室的后面，认真的听，仔细地看。他们在看老师是如何组织教学的，看自己的孩子或者其他学生是如何听课的，听学生是怎样回答问题的。当老师提问到自己的孩子时，家长更是侧耳倾听，为孩子或满意或不满意的回答而颔首或蹙眉。

下课了，家长们赶紧走上前去，向老师了解孩子在校的学习情况，交流孩子在家的学习状态，倾诉自己的教育苦恼，提出自己的希望和建议。有时，家长们聚在一起，交流起自己的家庭教育经验。有说有笑，走廊里不时传来欢快的笑声。

上午8时40分，是每周一次的升旗仪式时间。家长们和学生一起来到操场，参加升旗仪式。在“升国旗”“国旗下的演讲”结束后，校长姚剑走上主席台发表演讲。他首先对家长的到来表示热烈的欢迎，对家长给予学校工作的大力支持表示衷心的感谢。他说，在家长和学校老师的共同努力下，学生们取得了一个个令人振奋的好成绩：合肥市初中生辩论赛如一匹杀出的黑马，令人刮目相看；庐阳区中学生英语单词听写突出重围，获得季军；九年级中考实验和体育考试，成绩斐然……

下午5时50分，校园篮球联赛开始了，家长们和学生肩并肩站在一起，为学生加油，为队员呐喊。自己的孩子是篮球运动员的家长更是显得兴奋，不时为孩子的精彩表现鼓掌欢呼。孩子和家长的心连到了一起。

放学了，家长们从学校的传达室拿到一张“家长对学校满意度调查表”。这张表从“师德师风”“家校联系”“安全工作”“校容校貌”“教学质量”“养成教育”“班主任工作”等七个方面考察学校的教育教学和管理情况。家长们根据自己的观察和了解，认真地填写表格。从收集起来的调查表中可以看出，家长们对学校的各项工作都持满意或较满意的评价。

家长开放日活动的开展，促进了家长与学校的联系，使家长能进一步了解学校；能够让家长近距离地观察孩子的学习状态，从而给孩子提供切实的帮助；可以让家长了解教师的教育方式、教学现状。家校携手，可以更好地助力孩子健康成长。

家长开放日结束了，但家校联系还在继续，家校合作还在加强，家长和老师的感情还在酝酿。