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市小学英语教师培训基地第六期主题研修活动在六小举办

发布日期:2016-04-18   作者:高晶晶   阅读:次   字体:[] [] []

     2016年4月15日,合肥市小学英语教师培训基地第六期主题研修活动在六安路小学五楼多媒体教室如期举行。本次研修活动由培训三组承办,本期主题为“用智慧写作,创智慧课堂”,研修特别邀请了安徽省教科院杜效明老师和包河区教育体育局陈福秋老师做专题讲座。庐阳区英语教研员唐永文老师、基地团队专家和来自各县市区的骨干教师参加了为期一天的主题研修活动。培训由基地团队专家、第三组组长陈志老师主持。

    首先,由基地校培训三组成员,庐江县店桥小学鲍义芳老师为与会老师们带来一节展示课“what time is it?”在鲍老师的展示课后,庐阳区教育体育局英语教研员唐永文老师在点评中指出,鲍老师的课堂环节设计很全面,课堂的情景设置比较丰富,教学形式多样,与学生互动充分,唐老师细致地从课堂评价、课堂生成、课程环节的顺序上作了深入点评。基地校的专家、骨干教师们分小组对徐老师的课进行了讨论和点评。他们均肯定了鲍老师的课堂组织能力强,语音语调比较好,教学形式多样,与学生互动充分,所有新词的教授能够在语境中进行。

 


    在精彩课例展示之后,安徽省教科院杜效明老师作了主题《基于核心素养发展的基础教育英语课程与评价》的专题讲座。他用一首轻松的英语歌曲带领老师们将老师们引入到小学生英语学科素养的探究之路中,他由学生全球化背景下表现出的知识素质,品德修养和行为取向,从而带领老师们探索在发展学生核心素养的同时如何有效开发学生们的语言能力,思维能力,以及老师在学生学习语言的作用和语言教学基本要素。

 

    下午,由包河区教育体育局教研室陈福秋老师给大家带来了《漫谈教育研究的专业表达——解读小学英语教师如何撰写英语论文》的讲座。陈老师从教育研究论文的一般性原则、小学英语教学论文的写作,以及投稿和刊物的喜好选择三个方面和大家分享了他在多年教学研究的经验总结。在谈到如何写作时,他细致的从“拟标题、摘要、关键词、正文、参考文献”等方面介绍如何规范、科学地撰写论文,他还通过分析具体的教学论文案例,指导大家如何撰写一篇高质量的小学英语教学论文。

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