“逍遥诵”课程专题研讨暨“亲近母语研究院”专家报告会

发布日期:2016-04-11   作者:史姗姗c逍遥津   阅读:次   字体:[] [] []
     2016年4月8日,“逍遥诵”课程专题研讨暨“亲近母语研究院”专家报告会在逍遥津小学一楼多媒体教室 举行。“亲近母语”课题组核心成员,著名儿童阅读推广人---岳乃红老师、江苏省特级教师邵龙霞老师远道而来,分享智慧。参加会议的还有逍遥津小学结对校阜阳泉北小学、长丰杨庙中心校、长丰师范附小的校长和老师们。庐阳区基教科朱晓燕科长 、庐阳区教研室杨立新主任 ,六小片的片长张道琼校长及老师们也来到了现场。
    此次研讨会,以诵读课程、图画书课程为研究主题,以课例研讨、专家点评为主要形式,力求更好地推进逍遥津小学阅读课程走向深入。
   
   
   清晨,当孩子们诵读声响彻校园时,逍遥津小学也迎来今天的客人们,一群行走在阅读路上的老师们。晨读结束后,老师们齐聚多媒体活动,开始了半天的研讨活动。
   首先,朱艳伟老师带来四年级诵读课《雨声说些什么》,在美妙的音乐声中,朱老师缓缓朗诵,迅速把学生带入情境中。短短的20分中,朱老师竟带着学生将整首诗歌读了七遍,用来读的时间达到15分钟,实在是令人惊讶,充分体现诗歌是用来诵读的这一特征。
    
   
 
   小毯子旧了,破了,怎么办呢?没关系,爷爷一定有办法。从小毯子,小外套、小背心到小手绢,聪明的爷爷每次都不会让孩子失望。陈盈盈老师给大家带来的一个温馨,充满爱的绘本故事《爷爷一定有办法》。通过画面解读,适当想象,孩子们在听故事的同时不知不觉感受到绘本传达的爱与关怀。
  
 
   邵龙霞老师带来诵读课的展示。从互相微笑,到看花的图片谈感受,邵老师首先将美好的感觉带给学生。自由读,指名读,想象画面谈感受,到抓住重点字“笑”,指导读等,很好地示范了《日有所诵》中散文的诵读教学,给在座的老师们很大的启发。
 
  
 
   最后,岳乃红老师的精彩点评。岳老师对三位老师的课进行了充分的肯定,并对朱老师的诵读课给与了充分地指导,真真切切地感受了岳老师的专业性和指导性。
   
  
 
   本次活动充分体现参与性、互动性,以各种形式为老师们提供观摩、学习、交流及反思的平台,专家与老师面对面交流、指导,为推动更有效的儿童阅读教学添上浓墨重彩的一笔!
 
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