庐阳区教体局召开课题结题报告撰写培训会

    3月31日下午，庐阳区教体局在南国花园小学多媒体教室组织召开了国家级课题《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》子课题结题报告撰写培训会。市教育局教研室主任李卫文，庐阳区教体局副局长郑家凯、教研室主任张莉、教研员李玲玲和局属各中小学、幼儿园课题分管负责人及结题报告具体撰写人参加了此次培训。会议由组宣科科长周雯主持。

 

 

 

    首先，李卫文用了近两个小时的时间，以《中小学教师如何开展课题研究》为题进行了精彩的专题报告。报告主要围绕如何确立主题、怎样写开题报告和怎样写结题报告三个方面展开。李主任指出，选题是研究的第一步，要坚持以校为本的原则。开题报告要包括三个方面的介绍：核心观点及选题由来，国内外与课题相关的研究进展以及自己的研究方案。结题报告则主要包括前置、正文、结尾和附件三个部分，重在研究过程，研究成果应与研究目标统一。整个报告结合大量的生动案例，深入浅出的剖析了课题研究中常见的问题，为庐阳区课题实验后期的结题工作提供了帮助与指导。

    接着，教体局郑家凯副局长就课题工作进行了强调。他指出，庐阳区以区级层面申报这样一个国家级的课题，每一所中小学、幼儿园都有自己的子课题，经过两年半的实践实验，已经取得初步成果，《人民教育》《中国教育报》都有报道。听了李主任的报告后，请各个学校要进一步加强对课题实验的认识，我们之所以做公民道德这样一个课题，主要基本三点，即：拓展我们育人的途径、提升我们育人的质量、带动教师队伍的成长，希望各个学校立足这三点目的，做好后续的课题研究工作。

    通过培训，各校对子课题结题报告的撰写有了更为清晰的认识。接下来，各校将继续落实好子课题的研究工作，撰写出高质量的结题报告，收集和整理研究中的相关材料，总结实验的成果，同时把公民课题研究的成果与结对的兄弟学校进行交流。教体局也将制定出具体的时间安排表，以便帮助各校有目的、有计划、有重点地做好结题工作。