分析数据 找准定位 做智慧型的老师

    2016年3月28日下午，长二小全体教师齐聚一堂召开了本学期的教学教学工作会。
    每学期期初召开全校教学教学工作会，是长二小教学工作的惯例。本次教育教学会上，唐玥副校长从四年级毕业检测分析汇报、引发的思考和改进的举措及学科教学的方向三个方面向老师们呈现了一组组数据，并追根溯源、深刻剖析这些数据，与老师们分享数据背后的，我们所发现的问题和今后努力的方向。
    此次数据的比对有同年级班与班之间的、有班与年级之间的，有年级与全区之间的，也有其他学校之间的，通过对比分析，全体老师都能清晰地看到学校教育教学工作的优势，但也倍感压力，更引发了大家对英语学科教学的可持续发展，在取消双语班后进一步提高教学质量等一系列问题的思考。在发现优势和不足的基础上，唐玥副校长根据学科特点提出进一步改进的具体建议，并就查缺补漏的必要性、实现高效课堂、有效作业的设计与所有教师进行了交流。
    最后，金玲校长指出在新学期教学工作伊始，对上学期教学情况进行全面的分析和总结非常有必要，此次会议有效的帮助教师理清了新学期教学工作的重点和思路，有效推动了各学科教学及研究工作的展开和深入，为新学期教学工作开了一个好头，并鼓励老师们做智慧型的老师，不断创新、实践，真正实现高效课堂。