约请督导，共话提升(19中)

    3月11日下午，庐阳区专、兼职督学范成琪校长、潘燕书记、李红书记、金鑫校长、李恒副校长和47中两名骨干教师，受邀来到十九中进行“激发城乡结合部教师研究意识”专题督导。

    近年来，十九中在学校管理、教学质量、特色发展、队伍建设等各方面都取得了长足进步，特别是在激发教师发展内驱力上收效显著，学校教育教学质量一年一个台阶。整个校园生机勃勃、上下齐心、争先恐后、干劲十足，充满正能量。但面对学校发展进入标杆提升、进步维艰的攻坚阶段，如何在保持成绩的同时，再提高再发展；如何为庐阳教育的“高位均衡、素质示范”做出更大贡献。成为学校眼前最重要的课题。为此，学校特邀请庐阳区专、兼职督学一行前来问诊把脉。

    督学专家莅临我校，首先进入录播教室听课，听了我校韩治国和张雅娜两位老师的随堂课，课后，庐阳区相关学科的两位骨干教师及时与上课老师进行了交流。与此同时，督导专家们还就“如何激发教师研究意识”这一论题与我校部分教师进行了恳切的交流，详细了解一线教师的想法和看法。

    范校长一行对我校的发展给予了高度的认可，特别是督导专家们看到我校与中科大合作建立的“3D打印室”时，连声赞叹。李恒副校长坦言：“十九中的发展太快了，我们这些住在城区的人，到了十九中都快成文盲了！”随后，督导专家们还考察了校园环境和学生食堂等。

    反馈环节中，各位专家均就本次督导给出了中肯的意见。专家们对两位老师的课堂和十九中学生的表现给予高度评价，认为学生训练有素、基础扎实，老师素养很高、充满智慧，课堂互动充分、交流融洽。专家们结合自己所看所听、以及教师座谈会收集的信息，一致认为，十九中的管理高效精细，发展显著，教师对学校班子非常满意、高度认可。李红书记肯定“十九中近年来有了耳目一新的跨越式发展”；李恒副校长指出“十九中老师的课堂确实有了很大的变化，班子理念领先、干劲充足”；金鑫校长羡慕十九中领导“好生幸福”， “教师的状态不是一般的好”；潘燕书记来十九中多次，每次都很有感触，她认为“十九中取得如此成绩，真得非常不容易”。大家也对老师的课堂和学校的管理提出了不少积极可行的建议。

    反馈环节的最后，范成琪督学指出：十九中的发展是快速的，学校领导更是有长远的眼界，没有只看到眼前的进步，已经开始谋划如何进一步激发教师的研究意识和研究水平，着实令人钦佩。在教师座谈会中，也听到了一些建议，这些建议都是以学校如何更好的发展为出发点，没有发牢骚，没有抱怨，这更令人欣喜。他希望学校要认真考虑教师的建议，“走出去”、“请进来”，让老师有更多的学习机会，有更好更高的展示平台，以此激发教师更多的研究、更好的思考，为学校发展续力。

    听了各位专家的指导和建议，汪晓军校长向各位督导表达了我校全体教职员工的诚挚谢意，汪校长说：“今天把专家们邀请来，就是要把十九中的常态展现给各位专家，课堂是常态的，校园是常态的，座谈会上的教师也是临时随机安排的，目的就是让专家们看到、听到真实的十九中，以便于大家更有针对性的给予指导”“十九中近年的发展有赖于和谐的干群关系，有赖于教师的争先进位意识和顽强拼搏精神。但我们的发展已经到了一个瓶颈，只靠勤奋、只靠磨“学生、”磨“时间已经跟不上学校发展的步伐，要想再提高，必须磨自己，必须提高研究意识、研究能力、研究水平，磨是基础的保障，研是提高的关键，磨和研，两手抓，两手硬，守正创新。学校的发展才能进入一个新境界，才会豁然开朗”。最后，汪校长再次感谢专家们的莅临指导，并发出诚挚邀请。

    感谢庐阳区的督学专家们的辛勤付出，因为有你们深入一线、扎实基层的调研和指导，十九中教师的进步、学校的发展定将前景灿烂！