凝心聚力 抓纲据本 立足常规 提质增效

发布日期:2016-03-11   作者:巫绪力c45中   阅读:次   字体:[] [] []

 

    “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。3月9日下午,在学校教导处的精心组织下,九年级2015-2016上学期期末成绩分析会在桐城路科技楼报告厅召开,九年级全体老师参加了会议。会议由年级组长谢明主持,周宗华校长、胡茂侠主任、陆再玖主任出席本次会议。 
    年级组长谢明老师首先明确了本次会议的主题和目标,并介绍了会议的具体内容安排。之后,九年级各学科组组长发言。各学科组组长针对本次的考试成绩,客观分析了各班存在的问题,并制定出解决的办法。例如:给每个学生“开处方”,编写特色教学案,夯实基础,加强学生学法指导等。
    紧接着,陆再玖主任就上学期期末考试总体情况,各班、各学科成绩、考试中暴露的教与学两方面的问题作了较为全面、系统的分析,并提出了具体的改进计划和策略。分析中陆主任充分利用数据分析出学校各班各学科之间的差距,帮助老师们能够从宏观、微观两个方面充分了解各班的发展情况,使人深受震动。
    最后,周宗华校长对本次九年级成绩分析会做总结性的讲话。他强调:所有教师应正确全面地分析我校的优势和劣势,全面分析所带班级的优势与劣势。大家当增强信心、鼓足干劲、携手共进。此外,周校长还特别向老师们提出了几点要求:一是“正确对待”:所有九年级教师应正确、理性地对待本次成绩质量分析;指出各班级应加强班级管理,密切关注学生的思想情绪变化,加强对学生的学习目的教育,加强学科团队建设,备课组应更加有效地开展教育教学研讨活动。二是“培优辅弱”:班主任和学科教师要秉承学校办学宗旨“为了一切孩子的和谐发展”,“培优辅弱”不是一句空喊的口号,需要各科老师动脑筋花心思,针对各班实际情况具体落实此项工作;针对即将到来的中考,制定精密有效的复习计划,加强学法指导,提高课堂效率。
    通过本次会议,九年级全体教师进一步明确了今后教育教学工作的目标及重点,对促进备课组、学科教师间的统筹协调,以及教育教学研讨等方面工作起到了重要的作用,也为下一阶段教育教学工作的有序开展、学生成绩的稳步提高奠定了坚实的基础。

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