诵读爱国诗文 争做彩虹少年

    

中华古诗词，源远流长，博大精深，是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。四河小学一贯注重引导学生通过对中华经典诗文的诵读，并将经典诵读的考级活动融入学校的教学计划中，大力弘扬民族优秀传统文化，培养学生的民族自豪感和自信心，进一步加强未成人爱国思想道德建设。9月15日上午，新学期的 “诵读爱国诗文 争做彩虹少年”启动仪式在四河小学操场上举行，全校500多名师生参加了此次活动。

启动计划由教导处胡宏浩主任主持。高晓娅副校长做了热情洋溢的讲话，她首先总结了去年学校开展的“经典诵读”活动情况，感谢全体师生在活动中所表现出来的无比热情。又以《三字经》中的孟母在“子不学，断机杼”的故事告诉同学们学习要持之以恒的重要性。希望每位同学积极参与到诵读经典活动中来，更希望全体师生在活动中善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用……

 

紧接着，语文教研组徐雁组长对全校各年级的经典诵读书目和活动做了具体布置。我校的经典诵读工程已经开展了多年，并且为低中高端学生制定了层次鲜明的背诵计划，诵读内容由《日有所诵》、《弟子规》、《三字经》、《论语》片段和《小学生必备古诗80首》构成，这样既符合了不同年龄段学生的认知特点，在学习上也有一定的连贯性，使学生对中华经典有了层层深入的认识。

最后，三四年级的同学就上一年中的学习内容进行了展示。学生们从接到任务到演出的时间很短，但是也获得了观众们的阵阵掌声，信手拈来的节目也是我校经典诵读活动扎实开展的证明。 

在启动仪式之后，我校将在接下来的活动中，通过晨午读诵读经典、课中课诵读经典、经典诵读考级等一系列活动中，努力推进书香校园的建设。