庐阳区召开“2014年中小学生学业质量绿色指标综合评价”分析报告会

端午临中夏，时清日复长。6月22日，在庐阳高中艺体中心召开“庐阳区2014年中小学生学业质量绿色指标综合评价”分析报告会，来自华东师范大学考试与评价研究院、合肥市2014年中小学生学业质量绿色指标综合评价项目组的陈玉琨教授进行报告。庐阳区教体局副局长郑家凯主持会议。市教育局教研室主任李卫文、区教体局机关全体工作人员、局属各校园级干部和教导主任200人参加报告会。

“学业质量绿色指标综合评价”除了通过测试确定学生的学业成绩外，还通过对校长、教师及学生的调查问卷来确定与学生学业成绩相关的睡眠时间、作业时间、教师教学压力、学生学习压力等数据，通过这些数据，来综合评定庐阳区学生的学业质量水平，从而为庐阳区的教学质量改进提供科学的可行性建议。

   在分析报告前，陈玉琨教授首先高度评价了庐阳区的学业质量水平，他说“庐阳区是合肥的一面旗帜，是合肥市教育的首善之区，也是安徽省教育的首善之区，也希望庐阳区能够成为全国教育的领头羊。”

陈玉琨教授从三个方面对庐阳区学生的学业质量进行了评价。先说的是主要成就。在学业水平方面，庐阳区中小学教学质量接近与达到了国内的先进水平，中学阶段的教学质量更是在合肥市内处在领先地位；在立德树人与全面发展方面，庐阳区学校育人为本的理念得到确立，学生在理想信念等重大问题上态度鲜明，而且学生的自信心很高，学习动力较强，对学校有高度的认同感；在教师的职业发展上的具体体现为师生关系良好。之后，陈教授又从校长的课程领导力、教师的教学能力和教学方式、学生解决问题的能力、学生课业负担、学生的学习差异、对现代科学技术的把握等几个方面提出了庐阳教育可能存在的问题。最后，陈教授给给庐阳教育开出了“诊断单”，希望庐阳区从进一步加大对相对薄弱学校的扶持、突出教师教学技能的培训、减轻课业负担等几个方面加强研究，进一步提升区域内的学生学业质量水平。陈教授的分析报告为庐阳区下一步的工作提出了很好的意见和建议。

最后，庐阳区教体局副局长郑家凯进行了总结讲话。他说陈教授对庐阳区中小学的教育质量给予了很高的评价，他在全市的报告会上，说庐阳教育不仅是在教学上是一面旗帜，在育人上也是一面旗帜。陈教授今天的讲话也大大鼓舞和鞭策了庐阳教育，让我们信心更足，同时也让我们清醒地看到庐阳教育还存在的问题，并且报告的后面用大量的实例告诉我们应该用什么样的方法来解决问题。他希望各校园能围绕陈教授的问题进行梳理和总结，将学校存在的问题找出来，将解决问题的策略研制出来，在下学期予以执行。

知不足，明方向。庐阳教育必将发愤图强，努力成为陈教授所说的“全国教育的‘领头羊’”！

（文：范静）