展示优质，学习交流促教研

     “首夏犹清和，芳草亦未歇”，在花儿依然鲜艳，草儿依旧碧绿的初夏，庐阳区蔡蕾名师工作室在合肥42中中铁国际城校区迎来了两位来自远方的客人，马鞍山花园初中的信息技术教师殷小庆老师和蚌埠第七中学的赵星老师。两位老师在2015年安徽省信息技术优质课评比中以优异的成绩排在一等奖前列，今天他们带着精彩的设计来到了庐阳。
     赵星老师执教的是七年级下册第3单元活动2《相册内容快制作》，他先以制作“令牌”为引线，分组完成相应的任务后获得密码，输入密码获得观看视频学会制作相册的技巧，充分调动了学生的学习兴趣，学习主动性，激发了学生探究的愿望和自主实践的能力。赵老师也以他风趣的语言，扎实的信息技术能力获得了学生的喜爱和老师们的赞赏。
     殷小庆老师执教的是七年级下册第3单元活动3《多种媒体助表达》，她以猜花谜为导入，学生在欣赏花、猜花谜的同时进入《花的故事》，教师将一幅幅花的图片通过设置自选图形、设置图形效果，进行了个性而又有创意俄组合，丰富了PPT版面。在《花的故事》PPT中，教师通过巧妙的设计让学生领悟了选择合适的音乐可以让PPT更精彩。最后在评价环节，教师利用“问卷星”收集了学生对课程学习的情况，让教师即时掌握了学生学习情况。
      两位老师上课后，庐阳区的信息技术教师和来自合肥市其他区的信息技术教师一起畅所欲言，提出了自己的看法和建议。在各抒己见中，思想进行了碰撞。 
     省教育科学研究院的方其桂老师首先肯定庐阳区信息技术学科的研讨氛围和庐阳信息技术教学的发展，然后对两位老师的课进行了点评，表扬了两节课中的创新设计，也对存在的问题进行分析和建议。然后方老师结合本次省级优质课评比活动，对信息技术教师在教学的创新提出了要求：1、立足教材，善用教材。2、使用微课，擅用微课。3、着眼学生，理解学生。4、扎实课堂，提高效率。
      最后合肥市教育局教研室田钰老师从微课出发，结合本次工作室申报的信息技术微课的课题，指导教师在教学中如何设计微课，如何开发微课，如何使用微课，为工作室的后续课题研究指明了方向。
      在一次次活动中，庐阳人聆听了专家的指引，学习了同行的优点，更促进庐阳人扎扎实实研究信息技术教学。