5月24日下午,在“全国基础教育课程改革综合实践活动第十三届研讨会”上,淮三小章丽老师向来自全国各地的综合实践教师们上了一节观摩课,她以出色的现场发挥,获得参会专家和教师们的好评。
淮三小的爱国主义教育大课作为学校的校本课程已经开展六年了,爱国主义教育是校园文化建设的一大特色,因此章丽老师在本次研讨会选择了《渡江战役馆初探》作为此次观摩课的研究主题。观摩课上在章老师的引导下,学生们产生问题意识并提出问题“如何参观渡江战役纪念馆”,学生在产生一系列问题后,章老师进行梳理并归类出几个子课题,再根据学生的研究兴趣进行分组,分组后章老师指导学生如何制定计划、实施方案。周密细致的参观计划,科学详实的实践记录,巧妙灵活的活动设计,精彩纷呈的现场汇报……博得了专家和老师们的高度赞许。
回顾本次观摩课,区教体局郑家凯局长和区教研员王昌余老师多次到校指导,淮三小综合实践教研组在专家的引领下,充分发挥骨干教师的团队作用,老师们反复磨课,积极为章丽老师出谋划策,梳理思路。在同伴互助、专家指导的基础上,章丽老师前后八易其稿,进一步凝练了研究内容,丰富了课程内涵。4月17日,在六安路小学中铁分校的“综合实践活动学科校长听评课”活动中,章丽老师成功晋级,并于5月24日代表庐阳区综合实践学科(小学)承担了此次研讨会的观摩课。
此次观摩课,是淮三小综合实践活动学科的一次重要突破。成果的取得,与淮三小重视学生的生命体验与成长,为学生的个性发展提供多元平台的教学理念息息相关;也与淮三小教师群体开放的学科视野,立足实践的探究,共享集体的智慧,不断提升自我的专业成长意识密不可分。
正如课后该校吴蓉校长所说:“教师不仅仅是综合实践活动的组织者、指导者,而且还应该是综合实践活动的积极参与者!综合实践活动课,是增进学生与社会沟通、教师与学生沟通、学生与集体沟通互惠互利的课程!作为综合实践园地的辛勤耕耘者,我们将一路前行,一路收获。”
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