大西幼：科学研讨 创意无限

      随着“六一”的临近，大西幼以“科学乐”为主题的教育活动也在紧锣密鼓的筹备中。结合国家级课题《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》，子课题《角色游戏中幼儿自主管理能力培养策略研究》和省级课题《3-6岁幼儿自主管理能力培养的策略研究》，更好地落实幼儿园科学活动的园本课程，让孩子们亲近科学、喜欢科学。5月15日下午，教研一组的全体教师对各班“科学乐”活动方案进行了再一次的研讨、交流。
      在贺沛芬园长的带领下，每位老师结合自己班级的主题，从科学游戏的名称、玩法；科学实验的操作过程及科学制作的具体内容一一进行了详细的介绍。如大二班以“好玩的空气”为主题，设计了游戏“空气炮”，引导幼儿感受密封环境下的空气在压力下产生的喷爆力足以让点燃的蜡烛熄灭；中二班以“有趣的镜子”为主题，设计了小制作“万花筒”，让幼儿探索万花筒形成美丽图案的奥秘；小四班以“磁铁”为主题，设计了“沙地寻宝”游戏，引导幼儿在游戏中体验磁铁能吸附住铁制品的特性......细心的老师们还充分考虑到各年龄阶段幼儿的认知特点，采用多样化的材料，满足全园孩子的探索愿望。
      贺园长对老师们的认真的工作态度及敢于创新的精神度给予了充分的肯定，同时，也对活动提出了具体要求：1、教师要吃透游戏的科学原理，反复练习和实验，保证活动的顺利开展；2、科学游戏名称、玩法要以展板的形式呈现，便于幼儿、家长了解；3、科学游戏材料准备数量要充足等。
      此次教研活动的开展，不仅给青年教师营造了一个互帮互学的良好氛围，更让教师们从这样的园本教研活动中不断反思、不断创新，提升科学素养。撰稿：梁晓燕 审稿：贺沛芬 摄影：张玉茹