俗话说“心灵手巧”这说明了手和脑的关系,人的双手活动是由大脑指挥的,脑的发展也相应的促进双手活动的灵活。插塑游戏中的任何一种游戏材料对培养幼儿的发散性思维有着积极的作用,也适合任何年龄段的孩子。本学期我们根据幼儿的年龄特点开展了许多插塑类的桌面游戏,深受孩子们的喜爱。
中二班的教师为孩子们的桌面游戏安排了充足的相对固定的时间,如晨间、下午活动后,既可以安排独自游戏,也可以分组或集体进行。同时,为孩子们提供了充足且种类多样的游戏材料。瞧瞧,孩子们正拿着各种各样不同的游戏材料在进行插塑游戏呢,看出我搭的什么了吗?赶紧来猜一猜。
桌面游戏不仅对幼儿的创造性有很大帮助,同时还能激发孩子们在一起进行合作的意识和行为,培养了孩子们良好的个性。希望孩子们都能在游戏中获得快乐和成长!
撰稿及摄影人:刘燕敏;审稿人:张文雯
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)