礼仪促成长教研要先行

发布日期:2015-03-06   作者:朱正汝s五一   阅读:次   字体:[] [] []

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统。随着庐阳区《区域性推进学校现代化公民教育的实践研究》课题研究的不断推进,五一小学《小学文明礼仪教育校本教材的开发与研究》课题研究工作布置会于35日下午在南楼会议室如期召开,学校领导及课题组成员参加此次会议。

会上,首先黄楠副校长带领老师们简单回顾了之前课题的开展情况,加深了大家对课题研究的掌握程度。接着,朱海燕副校长就这学期课题研究所要开展的主要工作进行了细致地布置:调查了解小学低年级学生文明礼仪情况、收集整理相关材料编写《小学文明礼仪教育低段校本教材》等工作。

此次会议让老师全面了解了本学期课题研究的主要工作,进一步明确了工作的方法,也为本期校本教材的开发与研究工作的顺利开展奠定了基础。

 

                                                     (朱海燕已审)

                               

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