你瞧,合肥市宿州路幼儿园大四班的“小医院”开张了!只见胡皓文小朋友来到了“小医院”,带上白帽子,安静的坐在一号诊室里等候。不一会儿,付晓燕小朋友来医院看病了,她在医生对面坐下,小医生看了看,赶紧从许多医药用品中取出了体温计,把它放在付晓燕小病人的胳膊下。等了一会儿,取出体温计看了看说:“发烧了。”又拿起了听诊器,在小病人的胸口、背上做听诊,对她说:“你要去住院。”又转身告诉小护士要给她挂针。
在这个娃娃医院的游戏区里,我们看到一个小女孩在服务台负责“挂号”,两个小男孩在手术区为“患者”做手术和打针。老师在现场还客串了一回病人,几个小“医生”给老师挂号、诊断,之后还开了药,嘱咐老师要“注意身体,按时吃药”,整个“就诊”的过程可以看出小“医生”们对工作既热情又负责。
孩子们非常喜欢这种游戏的方式,通过“小医院”活动,既发展了幼儿的交往能力,丰富了幼儿的生活经验,还培养了幼儿关心他人,爱护同伴的好品质,同时在共同合作的过程中提升了孩子的团队意识。