汇聚正能量，扬帆再启航——虹桥小学召开2015年春季教学工作会

　　学期伊始，学校各项工作都已全面有序的展开，教师的日常教学也迈入了正常的轨道。为更好地巩固教学常规、深入推进新学期教学工作规划，3月20日下午，虹桥小学在多媒体教室召开2014～2015学年度春季教学工作会，虹桥小学全体教职工、结对学校长丰下塘中心校的教务人员和教师代表参加会议，会议由业务校长盛磊主持。
　　会议分为四项议程，首先由教导处副主任黄坤回顾总结上一学期教育教学工作，黄主任以三大亮点概括教育教学工作特色：教学月系列活动形成常态，教研活动层次化，教师学习热情空前高涨。随后，黄主任对期末教学检测进行分析反馈，对进步突出的年级组、班级和个人进行表彰，号召大家注重团队合作，增强课堂教学效率，提升专业素养，实现师生共同发展。
　　接下来由四年级组张春芳和姜群两位老师对区检测试卷进行了解读，两位老师从试卷命题入手，结合学生解答情况，分析得失原因，提出下一步教学对策，并对学科教学应该从哪些方面着手给出了明确的建议。
　　为鼓励教师积极参与各项教育教研活动，经学校教导处提议、行政班子讨论研究，将实施了八年之久的教育教学奖励制度进行了调整，使之更适合教育教学管理。教导处主任张红萍在会上宣读了《虹桥小学教育教学成果（活动）奖励细则》两项制度的修改草案，供老师们讨论，会后由教导处收集老师们的反馈意见，修改实施。
　　为了顺利推进省级立项课题《开放性作业设计的研究与实践》的开展，发挥虹桥名师工作室的引领和带动作用，教导处李杰老师在会上宣读了《虹桥小学2014～2015学年〈开放性作业设计的研究与实践〉课题实施要求与计划》，从学习和科研两个方面对名师工作室在课题实施方面提出了具体量化要求，通过每月一次的课题例会统计、交流各工作室的实施情况，确保课题研究的深入开展。
　　长丰下塘中心校教导主任王丙轮代表结对学校进行讲话，他向大家汇报了下塘中心校一年来取得的各级各项教育教学成绩，对虹桥小学重视结对工作，在加深校际关系，实现教育优良资源同享，发挥示范辐射作用等各方面付出大量的努力表示感谢。
　　最后，王慧校长进行了总结讲话，提出“做好基础、关注细节、身体力行”三点意见，希望全体教师保持教育热情、做实常规教学，关注教育细节、培养学生习惯，重视教学研究、提高专业技能，以更加饱满的热情投入到新一轮的教育教学工作中。

（撰稿：黄坤　摄像：王华松　审核：盛磊）