3月12日的科学活动中,大一班的教室里充满着孩子们的欢声笑语。耿老师带领孩子们一起探索怎样从新鲜的橙子中提取橙汁,孩子们开动脑筋,很多孩子都说可以用榨汁机,还有的孩子说可以用刀把橙子切开,再用手挤就可以提取橙汁;有的孩子说可以用勺子压出橙汁;有的孩子说可以把橙子剥了皮,放进塑料袋里用手挤出汁,再把塑料袋用牙签戳个洞,对准小杯子,橙汁就像牛奶一样被挤出来了。讨论结束后孩子们迫不及待的把自己的奇思妙想付诸行动。
操作结束后孩子们不仅品尝到了自己的劳动成果,还分享了自己实验过程中的快乐,得出了榨汁机比手动榨汁更快,感受到了科学技术给生活带来的方便。
活动结束后孩子们分组整理自己的科学材料,有条不紊地将物品归位。科学活动的核心就是探索意识的培养,我们不仅要激发孩子们勇于探索的精神,还要让学会孩子们整理自己的科学材料,培养孩子自主管理的能力。撰稿:耿惠玲 审稿:唐璐 摄影:耿惠玲
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